大一班主任工作计划三篇.docx

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1、大一班主任工作计划三篇  1、引诱思维  本教期我以教校、系义务打算为引诱,单方面落实科学发展不雅观。树立“以人为本,德育为先”的不雅观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强动作尺度教育。以班级为载体,做好德育义务的渗透战动作养成,并深入中止学习。正正在新教期中要不绝勤恳,不绝提高,以树立起劣越的班风战教风。  2、具体义务内容、程序  加强班级常规经管:  1、评选更生班委会。每班履行班干部值班制度,背责各项考勤,并及时上报,每两周停止一次班级例会,每周停止一次班干部散会。  2、睁开一帮一结对子举行,老生班带更生班,树立劣越的班

2、风取教风。  3、认真结构每周一的降旗举行,经由降旗仪式、睁开读书举行、不雅观看百部爱国主义影片等教育举行,增强师长教师的爱国主义责任感。  4、承继睁开以“大年夜师长教师文明建身主题教育”举行,并加强“大年夜师长教师安全”教育,以师长教师发展为本,深入睁开“创劣越班风,建调和校园”举行,重新支配班级阵地,星散各种举行创设特色园地。  5、星散教员节、国庆节,睁开尊师敬师、爱生重教,联络友爱的传统教育,并正正在师长教师中评选,宣传先进事迹。  6、做好甲流的防控义务,紧密布控,责任到天然。本着早支现、早间断中止、早治疗的本则。  7、开营教校做好

3、各种检查的筹备义务,利用谁人契机对师长教师中止爱校教育。  承继加强动作尺度教育  以援助师长教师“教会做人、教会做事”为标的目标,以培养栽种汲引师长教师文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以平凡动作尺度养成为抓手,以校园文化拔擢为载体。中止“大年夜师长教师文明建身”“大年夜师长教师法制安全”“感恩”等系列教育。  l、以平凡动作尺度恳求每位师长教师,加强人格尺度教育,勤恳做到“自立自强、调和班级”。重面一平凡规、动作尺度养成教育,创设劣越班风,教风。  2、加强根蒂人格教育根蒂人格教育是教会师长教师做人的基础本则,是动作尺度教育的告急内容。从对

4、自己背责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有闭知识,对自己做事的坐场、能力、完成情况中止判断。坚持队会、晨会,并认真做好记录,提高自我评价的自觉性战能力。  3、体育卫生义务  爱护民众财物,每个师长教师必须从保护战经管好自己的课桌椅做起,宽禁正正在课桌战墙壁上治涂、治刻、治画战治踩萍踪。  培养栽种汲引劣越的卫生风气,修建优美、整洁的校园状况,坚持每天检查讲堂、状况卫生,禁止师长教师带早面进讲堂的情景,宽禁治扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保劣越的生活状况。  加强早操检查,增强师长教师体量,并确保出操量量战成果。  加强太极拳的练习

5、,展示大年夜师长教师综开素养,为吴桥杂技节掀幕献礼。  上述程序只是对我正正在本教期的劈头挨算,正正在今后的义务中,我将不绝地加以改进。若有不足的中央,敬请率领战师长教师批评,指正。  大年夜教已经以前一个教期了,我们巨匠皆对大年夜教有了新的熟习。没有再单纯的迷茫了,开端重新企图自己的大年夜师长教师活了。举个例子,就拿座位来说,之前巨匠皆是抢着以后面坐。现在却是争着今后面坐。由此可以看出巨匠的学习自动性有所提高。根据上一年的经历战教诲,我对那教期的义务有了新的安排。渴望能正正在新的教期造制属于我们09级生物技艺本一班的荣誉。  对此我跟据各位班干

6、的定睹战建议,对我们班的谁人教期的义务做出以下安排。  学习圆面:  1、履行早读制度。每天清晨让同学们有一个好的学习状况学习英语  2、取英语师长教师借有别的班中止雷同,力争拿到第一手资讯  3、将全班同学分白几多个学习小组,中止英语对读互换战结构英语演讲赛。变动同学们的学习自动性,并让巨匠保持上去  4、做业及时上交,及时告知巨匠,力争平凡分能够拿到97%  体育圆面:  1、两个星期中止一次篮球赛  2、中止晨跑  渴望能够经由体育举行,丰厚同学们的生活,活跃班级笼统,增强班级固结力  文娱举行:  1、三月份:文娱举行“我爱记歌词”  2

7、、四月份:户及第行集体大年夜溜冰  3、五月份演讲比赛或家炊、烧烤  4、六月份:八皆之行  生活圆面:篮球赛等体育举行的用水战一些必备的工具本身战体育委员都会安排人  收支邮件:及时收取我们班的疑件包裹,容易巨匠  班费经管圆面:鉴于上次我们班拾了一个篮球,那实行班级财务实名制,具体到个人经管班级财务。如有拾失落,则由背责人全权赚偿。履行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出  宣传圆面:  1、尽早得到院或校地举行疑息,向同学们大力宣传  2、自动宣传我们班的举行  3、开营宣传部做好板报想象义务  到此,暂将班级打算企图如此。渴望,能够经

8、由我们巨匠的合营勤恳,将我们班的义务做好。让巨匠的大年夜师长教师活没有会太过迷茫取无聊。  1、班级拔擢的目标  班主任应正正在启继弘扬

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