四川省遂宁市2015-2016学年高二上学期期末考试物理试题-1.docx

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1、遂宁市高中级第三学期教学水平监测物理试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。总分分。考试时间分钟。第Ⅰ卷(选择题，满分分)注意事项：．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡，并检查条形码粘贴是否正确。．选择题使用铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。．考试结束后，将答题卡收回。一、选择题(本题共小题，每小分，共分。在每个小题给出的四个选项中

2、，小题只有一个选项正确，小题有多个选项正确，全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错或不答的得分。).用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法，下列物理量的表达式属于用比值法定义的是．电势．导体两端电压．电场强度．电荷量．真空中有两个点电荷，若每个电荷的电量均增大到原来的倍，相隔的距离增大到原来的倍，则它们间的相互作用力：．增大到原来的倍．增大到原来的倍．减小到原来的．减小到原来的．下列说法中正确的是．磁场中某处的磁感应强度的大小，就是放在该处的通电导线所受磁场力与其电流、长度的乘积的比值．

3、异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，都是通过磁场发生的相互作用．一小段通电导线放在处时所受的磁场力比放在处大，则处的磁感应强度一定比处的磁感应强度大．磁感线可以形象地描述各点的磁场的强弱和方向，磁感线上每一点的切线方向都和小磁针极所指的方向一致．关于电磁感应的下列说法中正确的是．有感应电动势，就一定有感应电流．穿过某电路的磁通量变化越快，产生的感应电动势就越大．闭合电路置于磁场中，当磁感应强度很大时，感应电动势一定很大．闭合线圈放在变化的磁场中，线圈中一定有感应电流．图中实线为一簇电场线，虚线是一

4、带电粒子在仅受电场力作用下从电场中的点运动到点的运动轨迹，下列说法正确的是．粒子带负电．粒子的速度一直增大．粒子的加速度一直增大．粒子的电势能一直减少．如图所示，均匀绕制的螺线管水平放置，在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊起通电直导线，与螺线管垂直，导线中的电流方向垂直纸面向里，开关闭合，受到通电螺线管磁场的作用力的方向是．水平向左．水平向右．竖直向下．竖直向上．示波管是示波器的核心部件，它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成，如图所示。从电子枪发射出的电子在经过加速电场加速和两个偏转电场偏转，最后打在

5、荧光屏上。如果在荧光屏上点出现亮斑，那么示波管中的．极板应带负电；极板应带负电．极板应带负电；极板应带负电．极板应带负电；极板应带负电．极板应带负电；极板应带负电.在如图所示的平行板器件中，同时存在互相垂直的电场和磁场，其电场强度和磁感应强度分别为和。一带电粒子(重力不计)从左端以速度沿虚线射入后做直线运动，则该粒子．一定带正电．速度．若速度＞，粒子一定不能从板间射出．若此粒子从右端沿虚线方向进入，仍做直线运动．如下图所示，匀强电场中的△平面平行于电场方向，点为的中点，点为的中点．将一个带电粒子从

6、点移动到点，电场力做功；将该粒子从点移动到点，电场力做功。则下列说法正确的是．直线为等势线．直线为电场线．若将该粒子从点移动到点，电场力做功．若将该粒子从点移动到点，电场力做功为．如图所示，在光滑水平桌面上有一边长为、电阻为的正方形导线框；在导线框右侧有一宽度为(＞)的条形匀强磁场区域，磁场的边界与导线框的一边平行，磁场方向竖直向下。导线框以某一初速度向右运动，时导线框的的右边恰与磁场的左边界重合，随后导线框进入并通过磁场区域。下列图像中，可能正确描述上述过程的是．在如图所示的电路中，电源的电动势

7、为、内阻为，平行板电容器的两金属板水平放置，和为定值电阻，为滑动变阻器的滑片，为灵敏电流表，为理想电流表．开关闭合电路稳定后，电容器的两板间有一带电油滴恰好处于静止状态。若将滑片向上移动，下列说法正确的是．表的示数变大．电源的输出功率一定变大．中有由→的电流．油滴向上加速运动．如图所示，质量分别为和的两个小球、，带有等量异种电荷，通过绝缘轻弹簧连接，置于绝缘光滑的水平面上．当突然加一水平向右的匀强电场后，两小球、将由静止开始运动，在以后的运动过程中，对两个小球和弹簧组成的系统(设整个过程中不考虑电

8、荷间库仑力的作用且弹簧不超过弹性限度)，以下说法正确的是()．系统机械能不断增加，带电小球的电势能不断减小．当弹簧长度达到最大值时，系统机械能最大．系统动能先增加后减小，弹簧的弹性势能不断增大．当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时，系统动能最大第Ⅱ卷(非选择题，满分分)注意事项：．请用毫米的黑色墨水签字笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第第Ⅱ卷答题卡上作答。二．实验题(共分)请把答案填在答题卡上对应的横线上。．(分)某学习小组探究