小班科学教案：介绍五官.doc

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1、幼儿教育：________小班科学教案：介绍五官姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页小班科学教案：介绍五官小班科学教案：介绍五官活动目标：认识五官的名称及其用途；活动准备：游戏歌曲：《小手拍拍》；肖像挂画一幅；组织形式：集体进行教学；活动过程：一、出示挂图，鼓励幼儿指认并说出五官的名称，如：一个鼻子，两只眼睛，一张嘴巴，两只耳朵等二、五官的用途：1、教师进一步启发提问：五官是我们的好朋友，它们会帮我们做些什么呢？2

2、、孩子回答以后，老师总结如下：（1）鼻子里有两个鼻孔，可以帮我们呼吸、闻到这种不同的气味；（2）眼睛里有一颗又黑又亮的眼珠，会帮我们看很多东西；第3页共4页（3）嘴巴里有牙齿可以咀嚼食物、舌头可以帮我们咀嚼和吞咽食物；同时，嘴巴也是一个呼吸器官。（4）耳孔里有一层薄膜能帮我们听声音。三、我们一起做游戏《小手拍拍》老师和幼儿一起听音乐、按节奏拍小手、点五官。附歌曲：《小手拍拍》1=C2/4332

3、11

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11、小手拍拍，小手拍拍，把你的鼻子指出来。小手拍拍，小手拍拍，把你的嘴巴指出来。小手拍拍，小手拍拍

12、，把你的耳朵指出来。小手拍拍，小手拍拍，把你的眼睛指出来。四、评价幼儿活动情况，并发小红花以资鼓励五、活动结束第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页