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时间:2020-11-24
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1、文言虚词的用法及其意义吉水中学徐菊根君恩深似海臣节重如山矣!乎?洪承畴为明朝大臣时,深受崇祯皇帝宠幸,他自己也得意洋洋,曾在厅堂挂出一副对联:“君恩深似海,臣节重如山。”后来洪承畴在松山战役失败后降清,于是有士人将他这副对联各加一字使其表达的意思完全相反一、而的用法及其意义一、作代词第二人称代词而翁归,自与汝复算耳(你,你的)二、助词复音词闻道有先后,术业有专攻,如是而已与“已”组合,罢了已而:不久三、连词(一)、“而”表转折关系用法的判断“而”连接的两个词或句子,这两个词或句子中表示彼此对照,意思相反,或者说是一对反义词,这时“而”表转折。1、小学
2、而大遗。(韩愈〈〈师说〉〉)2、刘氏安矣,而晁氏危。(汉书〈〈晁错传〉〉)3、万籁有声,而庭阶寂寂。(归有光〈〈项脊轩志〉〉)4、众人皆醉,而我独醒。(史记〈〈屈原列传〉〉①赵予璧而秦不予赵城。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②假舟楫者,非能水也,而绝江河,(《劝学》)③或而不从师(韩愈《师说》)④当此之时,民无讥者,而君反以罪臣。(刘向《晏子治东阿》)⑤狗彘食人食而不知检,(《寡人之于国》)(二).“而”字带两个词组或两个分句,其中一个词组或分句带有“无”“不”“非”等否定词,这时“而”表转折关系,译为“却”“竟”“可是”如:(三).“而”连接两个分句,
3、前后分句有意念上的相反,且“而”放在后一分句的句首,这时“而”表转折关系,译为“却”“可是”“但是”等。①余方心动欲还,而大声发于水上(苏轼《石钟山记》)②青取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)二、“而”字表修饰关系用法的判定(一)、形容词+而+动词“而”表修饰且多译为“地”。例:1、徐而察之“徐”为形容词,“察”为动词,“而”表修饰译为“地”。2、汝姐在吾怀,呱呱而泣。“呱呱”为形容词,“泣”为动词,“而”表修饰译为“地”。3、独怆然而涕下“怆然”为形容词,“涕”下为动词。“而”表修饰译为“地”。二)、名词或名词性词组+而+动词“而”表修饰,多译为“地”。
4、例:1、吾尝终日而思矣“终日”为时间名词,“思’为动词,”而”表修饰译为‘地’。2、何不按兵事甲,北面而事之。“北面”为名词,“事”为动词,“而”表修饰,译为“地”三)、动词1+而+动词2动词1和动词2同时发生,不分先后,动词1和动词2的位置不能调换,但动词1不作谓语,用来修饰动词2,表示动词2的方式、状态;动词2是句子的中心词,是谓语。如果动词1的前面有副词,那么,“而’就表修饰。可不译,例:1、吾尝跂而望矣“跂”是动词,”望”也是动词,”而‘带二个动词,“跂”的前面有副词,那么“而”表修饰。2、项王按剑而跽曰:“客为何者?”“按剑”为动宾结构,是动
5、词性词组,不是谓语动词,是用来修饰跽的,“跽”是句子的谓语动词。3、提刀而立三、“而”表承接关系用法的判定动词1+动词2两个动作的发生有先后之分,动词1先发生,动作完成后,动词2再发生,可译为“就”“接着”或不译例:1、置之地,拔剑撞而破之。“撞”这一动作发生之后,“破”这一动作才发生。“而”表承接,可不译。2、拔剑切而啖之。“切”这一动作完成后,“啖”这一动作才发生。四、“而”表并列关系用法的判定(一)、动词1+而+动词2动词1和动词2的位置调换,不影响句子的意思,那么,”而”表并列,可译为”又”,或不译。例:北救赵而西却秦。此五霸之伐也。(二)、形
6、容+而+形容而表并列。例:剑阁峥嵘而崔嵬“峥嵘”、“崔嵬”是形容词,“而”带两个形容词,那么而表并列。五、而表假设关系用法的判定主语+而+谓语“而”放在主谓之间,表假设关系。例:1、人而无信,不知其可。“人”是主语,“无信”是谓语,“而”放在主谓之间,表假设。2、子产而死,谁能嗣之。“子产”是主语,“死”是谓语,“而”在主谓之间,表假设。六、而表递进关系用法的判定动词+而+动词两个动词位置不能调换,后一个动词的程度更深。两个分句后一分句在意义上比前一个分句更进一层。译为“而且”“并且”例:君子博学而日参省乎己。学而时习之,不亦说乎七、而表因果关系的判定
7、,前项是因,后项是果,一般连接两个句子,“因此”“所以”。例:表恶其能而不用也八、而表目的关系,后项是前项的目的,“来”“用来”“以使”或不译。例:籍吏民,封府库,而待将军。止子路宿,杀鸡为黍而食之。九、动词溺死者千有余人,军惊而坏都舍表比喻:如,如同,好像(4)复音虚词①闻道有先后,术业有专攻,如是而已而已,放在句末,表示限止语气,相当于“罢了”②如:优孟摇头而歌,而后可以得志而后,相当于“才”,“方才”③今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!而况,即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思练一练1、明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士。2、余方
8、心动欲还而大声发于水上。3、籍吏民,封府库,而待将军。4、有如此之势,而为秦人积威之所劫。5、
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