常见文言虚词的意义及用法.ppt

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1、常见文言虚词的意义及用法常见的虚词有哪些（考纲中的要求）我们想到的问题我们容易出错的地方我们的结论课堂竞答之其以于而之1.用作代词：可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他"（他们）、"它"（它们）。如：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马！”（《马说》）2.之：用作助词：（一）结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。（二）结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。（三）结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立

2、性的作用，可不译。译时也可省去。（四）音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。例：小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）例：宋何罪之有？（《公输》）例：孤之有孔明，犹鱼之有水也。（《隆中对》）例：顷之，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）3、用作动词：可译为“去、往、到”。如：辍耕之垄上（《陈涉世家》）之字可代人事物定名之间可译“的”用作动词“去、往、到”用作助词可不译其1、用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。”2、活用为第一人称。3、在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。4、指示代词，相当于

3、“那”“这”之类的词。5、指示代词.表示“其中的”，后面多为数词。例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富.例：“其”用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。”妻跪问其故。例：“其”活用为第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）。”并自为其名。（《伤仲永》）其居家所与游者，不过其邻里乡党之人（《上枢密韩太尉书》）例：“其”在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。其真无马邪？（《马说》）例：“其”为指示代词，相当于“那”“这”之类的词。其人视端容寂,若听茶声然。(《核舟记》）例：指示代词.表示“其中的”，后面多为数词。蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富.（《为学》）其字可代我和他远指近指“这

4、”和“那”后带数词译“其中”表示反问译“难道”以一、作为介词表示凭借，译为“凭、靠”表示工具、方式、方法，译为“用、拿、把、按照”表示时间处所，译为“在、从”二、作为连词表示并列、承接、修饰“以”相当于“而”表示目的译为“来、用来”表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”。表示范围译为“到”“已”，已经。例：“以”表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”。不以物喜，不以己悲。例：“以”相当于“而”。新城之上，有池洼然而方以长（《墨池记》）把，拿，用。贫者自南海还，以告富者。（“以”后省略介词宾语。）例：凭，靠乃入见。问：“何以战？”（《曹刿论战》）按照，依照。策之不以其道

5、。通“已”，已经。固以怪之矣。“以”作介词“把、拿、用”因为、按照、在、凭、从又作连词如同“而”偶尔通假要分清。于1、对，对于。向2、在，从3、与，跟，同。4、到5、放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比”，有时可译为“胜过”。6于：对，对于贫者语于富者曰。于：在苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（〈出师表〉）于：与，跟，同。身长八尺，每自比于管仲、乐毅。于：到指通豫南，达于汉阴。箕畚运于渤海之尾于：“比”生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也（〈鱼我所欲也〉）于：被受制于人于字可译到、在、从也可翻作对、与、同形容词后表比较动词之后表被动而1、表示并列，相当于“而且”、“又”、“和

6、”或不译。2、表示承接关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。3、表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。4、表示修饰关系，即连接动词和状语，相当于“着”、“地”等，或不译。例：敏而好学，不耻下问。择其善者而从之，其不善者而改之。人不知而不愠，不亦君子乎？临溪而渔，溪深而鱼肥。（〈醉翁亭记〉）而作连词要分清并列承接与转折；承译“接着“转译“但”状语后头表修饰容易出错的地方1.用法词性混为一谈2.古今词语词义词性混为一谈3.不同虚词因意义、用法相近而误4.同一虚词因意义、用法不同而误我们的结论1.理解并牢记基本用法和意义2.分清各自特点和细微区别，注意综合归纳以掌握规律3

7、.把握古今虚词的联系和差异，不以古律今4.根据词不离句、句不离篇的原则，结合上下文比较分析，不主观臆断5.根据位置推断词性、根据词性推断意义，不割断联系课堂竞答男女生轮流答题，每对一题计一分。比一比哪队正确率高。之其以于而之字可代人事物，定名之间可译“的”用做动词“去、往、到”，用作助词可不译。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）三里之城，七里之郭（《孟子二章》）孔子云：“何陋之有？”（《陋室铭》）饮觞满酌，颓然就醉，不知日之入。（《始得西山宴