初中体育课教案第十六课.pdf

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1、体育与健康课教案级班人数：男人，女人授课老师：时间：1、学生能掌握挺身跳的动作与时机；2、学生知道篮球的各种场熟悉球性练习和球类运学习地动的移动；篮球：10个3、通过对动作自测自评垫子：8块目标器或互评、互相帮助与保材护，培养学生自锻能力、团结互助精神及科学安全锻炼的意识；学习1、技巧：挺身跳2、篮球（熟悉球性、站力姿势和移动）内容教学集队—队形练习—热身慢跑—徒手操一挺身跳—篮球—小结下课顺序心参理、学教顺时与社负习师学生练习序间技会荷内指能适容导应集培1、在合养体体队良委育伍好整委快、的小队员静、纪，通指齐。律报过挥作告语下○○○○○○风。人言集○○○○○○导，2讲

2、数和合。××××××入礼。情××××××貌培2、绪△懂养宣引师礼学布导生仪。生上使互讲课学相礼，生问貌师进好的生入明好问角确习好色。学惯。。习3、目安标。排见习生活动。4、宣布本次课内容。全课带一体堂2、领个绕3个学热小热学接篮球场，跑2圈2生身身生一绕培慢进个篮养跑。行整球学慢齐场生跑，有跑运让序圈动学跑并前生进。，准3听做中完备教热1、成师身肩课口运绕前令。动环热的运身听习动运口全惯。2、动。令体扩做学让胸好生学运热在生动。身教身3、叫动师体体口作，的能侧令要带充运并求领分动。带准下伸4、领确进展，下学美行适肢生观。徒应与进手课躯行操堂干练练的运习。习。要动求。。顺

3、时参与心理、社负学习内容教师指导学生练习序间技能会适应荷全体学培养学3、技巧：挺身1、教师讲解1、学生围生在教生的个跳。挺身跳的动成圆，认师的带人跳跃大（预备姿势—屈作要领并示真看教师，15领下进素质技膝半蹲，脚尖点范。讲解和示行技巧术和团地，两臂后摆；跳2、向上跳接范。挺身跳队合作起过程—两臂上近最高点时2、学生分练习。精神。摆，脚尖用力蹬转体。四组按要地，展体挺身，摆3、指导学生求进行练○→→↑↑←←×至最高点，空中略开展活动，巡习，动作○→→↓↓←有停顿；落地—屈回指导与帮舒展、姿←×膝缓冲，两臂控制助。势优美。★平衡）4、篮球。全体学培养学1、熟悉球性1、学生四

4、（熟悉球性、站力生在教生的球练习：教师领列横队成←←←侧身跑←←←姿势和移动）↑师引导性和移做，动作熟体操队行下进行动方法，练，站位好，站立，听后后篮球基增强学口令指挥。教师口退退教，跑跑20础练习。生篮球大2、站立姿势令，认真学→站立→侧身跑→→↑技术。和移动，要练习模领：自然站仿。立，屈膝，身2、①“跟体前倾，沉肩我做”练含胸，两臂张习：跟着开。排头一起做站立、起动、侧身跑、后退跑等动作，注意保持一定间距；②快速侧身跑中盯目标，辨认手指报数。顺时参与心理、社负学习内容教师指导学生练习序间技能会适应荷全体学在放松1、放松练习。带领学生进随节拍轻○○○○○○生在教中调整

5、小2、小结课堂内行放松练习松愉快调○○○○○○放，师引导身心。容。并小结课堂整身心。××××××3松下随节3、收拾器材。内容。××××××拍放松。4、师生再见。△课后小结运动负荷曲线预测练习密度预测17016015014013016分0秒120110占40%90800051015202530354045