测量学第8章地形图的测绘说课讲解.ppt

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1、测量学第8章地形图的测绘1、比例尺的表示方法数字比例尺图示比例尺一、地形图的比例尺图上一段直线长度d与地面上相应线段的实际长度D之比。2、地形图比例尺的选择大比例尺地形图—1:500、1:1000、1:2000、1:5000中比例尺地形图—1:1万、1:2.5万、1:5万、1:10万小比例尺地形图—1:20万、1:50万、1:100万我国规定1:1万、1:2.5万、1:5万、1:10万、1:25万、1:50万、1:100万七种比例尺地形图为国家基本比例尺地形图。大比例尺地形图的用途3、比例尺的精度地形图上0.1mm长度所表示的实地水平距离大比例尺地形图的比例尺精度问题要使地形图上能量

2、出的实地最短线段长度为0.05m,则采用的比例尺是?地图图示分类地图图示地物符号地貌符号注记符号地形图图式表示地物和地貌的符号和方法1)比例符号可以按测图比例尺缩小,用规定符号画出的地物符号;房屋、道路、稻田、花圃、湖泊等。2)非比例符号无法将其形状和大小按照地形图的比例尺绘到图上的符号;三角点、导线点、水准点、独立树、路灯、检修井等。3)半比例符号长度可按比例缩绘,而宽度无法按比例表示的符号;小路、通讯线、管道、垣栅等。1、地物符号地物符号分比例符号、非比例符号和半比例符号。地物符号——依比例符号地物符号——不依比例尺地物符号——半依比例尺的符号2、地貌符号地形图上表示地貌的方法一

3、般是等高线。等高线:地面上高程相等的相邻各点所连的闭合曲线。等高线的几个概念等高线的间距h——两相邻等高线之间的高差。等高线的平距D——相邻两等高线的水平距离。坡度i三者的关系i=h/D基本等高距等高线平距相邻等高线间的水平距离,用d表示。坡度基本等高线计曲线--为了便于计数每隔5个等高距画一根加粗的等高线半曲线--为了较好地表示局部地区地形的细部,以等高距的一半用虚线加绘的等高线辅助曲线--为了更好地表示局部地区地形的细部,以任意高程用短虚线加绘的等高线等高线的种类典型的地貌山头、洼地山脊、山谷鞍部绝壁或悬崖1)山头和洼地2)山脊和山谷3)鞍部4)陡崖和悬崖等高线的特性①同一条等高

4、线上各点的高程都相同;②等高线是一条闭合曲线,不能中断,如果不在同一幅图内闭合,则必定跨越邻幅或许多幅图后闭合;③等高线只有在绝壁或悬崖才会重合或相交;④等高线经过山脊或山谷时转变方向,因此,山脊线和山谷线应与转变方向处的等高线的切线垂直相交;⑤在同一幅地形图上,等高线间隔应是相同的。因此,等高线平距大(等高线疏),表示地面坡度小(地形平坦);等高线平距小(等高线密),表示地面坡度大(地形陡峻)。3、注记符号作用:对地物符号和地貌符号的补充说明。表示方法:文字、数字、特殊线段等。§8-2测图前的准备工作一、收集资料:规范、图式、控制点、旧的资料等二、图纸准备及控制点的展绘1图幅类型:

5、40cm×40cm、40cm×50cm、50cm×50cm标准图幅:50cm×50cm1km2图幅数:1:500(16幅),1:1000(4幅)2图纸:普通白纸、聚脂薄膜3绘制坐标方格网:对角线法4控制点展绘:确定图纸西南角坐标对角线法绘制坐标方格网、控制点坐标展绘AO对角线法绘制坐标方格网OEBADC控制点坐标展绘三、图根控制测量1导线测量:四等水准限差:前后视距离差<5m前后视距离累积差<10m黑红面读数差<3mm黑红面高差之差<5mm高差闭合差<±20√Lmm或±6√nmm2高程控制测量:导线全长精度:k=f/∑D≤1/2000导线角度闭合差:四、控制加密点测量方法1交会法:前

6、方交会、后方交会、侧方交会等2支导线法:3视距导线法:闭合导线、附合导线、支导线等计算公式:D=Kncos2h=Dtg+i-l一、碎部测量基本方法极坐标法直角坐标法角度交会法距离交会法§8-3常规测图1施测方法:①安置仪器、对中、整平、量仪器高i,架图板②测定竖盘指标差x、选定零方向。③碎部点立尺、照准、观测、记录、计算读取水平角、上、下、中三丝读数、竖盘读数计算水平距离D及高差h,算出碎部点高程H④用半圆量角器和比例尺,按极坐标法将碎部点缩绘到图纸上,并注上高程,进而勾绘等高线。⑤重复②至④步二、经纬仪测绘法在控制点上安置经纬仪,测量碎部点位置数据(水平角、水平距离、高程),用

7、绘图工具展绘到图上的一种方法。BAabi上丝读数中丝读数下丝读数竖直角水平角经纬仪测绘法各自責任跑尺员:观测员:记录员:计算员:绘图员:2、碎部点选择:地物、地貌特征点①应选择能反映地物形状的特征点。如房角、道路交叉点、转折点等。②地貌选择在山顶、鞍部、地性线坡度变化的点、山脚线等控制地貌形状的特征点。③为如实反映地面情况,即使变化不大的地方,每隔一定的距离也应该立尺测取碎部点。④碎部点测量前,观测员与跑尺员应该先在测站上研究需要立尺的位置和跑尺方案。3等

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