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时间：2020-11-09
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1、三年级科学下册-跷跷板课件1-青岛版1.什么叫杠杆支点动力动力臂阻力阻力臂2.杠杆的五要素：（跷跷板是一种简单的杠杆跷跷板的平衡提问：怎么让跷跷板两边平衡？方法一：移动两边人与支点的距离方法二：改变一边的重量F1F2oL1L2让我们用实验来探究一下杠杆在什么条件下平衡？探究杠杆平衡螺母思考与讨论★杠杆两端有两只可调节的螺母，能起什么作用?※为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?归纳结论★作用:调节杠杆自身的平衡※因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm123实验数据表格设计F1L1F2L2提问:你的实验结论与
2、你的假设一致吗?你的结论是什么?总之,杠杆的平衡条件是交流与合作F1·L1=F2·L2这是阿基米德发现的杠杆原理。条件：杠杆已平衡（如图）1、两端去掉相同质量的钩码，杠杆平衡吗？2、将两端钩码向支点移同样的距离，杠杆平衡吗？做一做问题探究思考与讨论你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗?理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别?■你知道拧松生锈的螺帽要用一段水管套在板手柄上的道理吗?讨论：如何正确选用这些剪刀？为什么？省力杠杆费力杠杆给下列杠杆分类同学们再见此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
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