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1、大学英语作文是衡量学生英语综合应用能力的一个重要指标，也是大学英语四级考试的一项重要内容，在整个四级卷面100分中占15分，考生在这一部分的得分直接决定其四级考试成绩。自1997年6月起，全国大学英语考试委员会又正式实施了在计算成绩时考虑“作文最低分”。如果学生作文得零分，其总成绩将被视为不及格。因此，写好一篇文章对参加四级考试的学生来说可谓至关重要。本文拟将探讨四级写作中推展句的写作技巧。 大学英语四级写作的布局要求三段式的写作模式。每段都由主题句(topicsentence)，推展句(supportingstate
2、ment)和结论句(concludingstatement)组成。作为对主题句的论证，解释和说明的推展句就构成了每段的主体，只有写好了推展句才能使文章言之有理，具有说服力。 英语中的推展句有主要推展句(majorsupportingstatement)和次要推展句(minorsupportingstatement)两种。主要推展句的主要特点是围绕段落主题句展开的每个推展句本身都不要求作进一步的说明或证明，句与句之间的关系是相互独立又是相互连接的。次要推展句是指对主要推展句作进一步的事实分析和举例说明，它从属于某一个或某几个
3、推展句。 例：(主题句)Idon'tteachbecauseteachingiseasyforme.(主要推展句1)TeachingisthemostdifficultofthevariouswaysIhaveattemptedtoearnmyliving:mechanic,carpenter,andwriter.(主要推展句2)Forme,teachingisared-eye,sweaty-palm,sinking-stomachprofession.(次要推展句1)Red-eye,becauseIneverfeelre
4、adytoteachnomatterhowlateIstayuppreparing.(次要推展句2)Sweaty-palm,becauseI'malwaysnervousbeforeIentertheclassroom,surethatIwillbefoundoutforthefoolthatIam.(次要推展句3)Sinking-stomach,becauseIleavetheclassroomanhourlateconvincedthatIwasevenmoreboringthanusual. 从属于主要推展句2的三个
5、次要推展句起着解释说明的作用，分别解释red-eye,sweaty-palm,sinking-stomach的含义。这就更加形象生动地证明了teachingisnoteasy这个主题。 下面谈谈大学英语四级写作中推展句的写作方法。 1.列举法(details) 列举法就是通过列举一系列的论据对主题句中摆出的论点进行广泛、全面地陈述或解释，列举的顺序可以按照所列各项内容的相对重要性、时间、空间等进行。例如： YesterdaywasoneofthoseawfuldaysformewheneverythingId
6、idwentwrong.First,Ididn'thearmyalarmclockandarrivedlateforwork.Then,Ididn'treadmydiaryproperlyandforgottogettoanimportantmeetingwithmyboss.Duringthecoffeebreak,Idroppedmycoffeecupandspoiltmynewskirt.Atlunchtime,Ileftmypurseonabusandlostallthemoneythatwasinit.Afterl
7、unch,mybosswasangrybecauseIhadn'tgonetothemeeting.ThenIdidn'tnoticeasignonadoorthatsaidldquo;WetPaintrdquo;andsoIspoiltmyjackettoo.WhenIgothomeIcouldn'tgetintomyflatbecauseIhadleftmykeyinmyoffice.SoIbrokeawindowtogetinandcutmyhand. 根据本段主题句中的关键词组everythingIdidwentw
8、rong，作者列举了8项内容，分别由first,then,during,atlunchtime,after,so等连接词语引出，使得该文条理清、脉络分明、内容连贯。常用于列举法的过渡词有：foronething,foranother,finally,besides,moreover,fir
