现代文阅读答题规范和技巧.docx

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1、现代文阅读答题规范与技巧标题含义和作用含义1、表层含义：字面含义、文中内容2、深层含义：引申义、比喻义、象征义、文中内容①《爸爸的花儿落了》一文，标题的表层含义是夹竹桃凋谢，深层含义是爸爸的去世。②2009年河南卷中的《北京的时间不到点》，标题的表层含义是为了让乡下父子买到优惠的汉堡，“我”和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点；深层含义是“北京的时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。③《冷风暖香》表层含义：寒风中飘零的地瓜香。深层含义：指烤地瓜女人的乐观、善良、有爱心的美好品质。④《拔掉那颗蛀牙》一文，标题“蛀牙”比喻她对父母对家人的“

2、恨”，以及自己的自闭。文题告诉人们无论在什么时候，对什么人，都要学会去“爱”，付出爱，才能健康、快乐、幸福。⑤《弱种子也要发芽》一文，标题“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命。小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺；也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。⑥《母亲的菊花》标题含义：是园中的菊花；是父亲的象征；是母亲对父亲的深情。⑦《心声》：语带双关。表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。作用1、概括主要内容《智取生辰纲》《隐瞒》2、贯穿全文的

3、的线索《药》《背影》3、表现人物性格，塑造人物形象《隐瞒》《铁齿铜牙纪晓岚》4、点明中心，揭示（暗示）主旨，表明作者的情感和态度5、设置悬念，激发读者阅读兴趣《六个馒头》《钢铁是怎样炼成的》6、比喻、拟人、双关、对比、象征等手法《变色龙》轻松幽默、新颖巧妙、生动形象等风格①《背影》：充当全文线索；抓住外貌特写镜头来表现父子深情。②《阿长与〈山海经〉》：概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人的品质；表达“我”的感激和怀念之情。　　③以“冷风暖香”为题的好处？1、冷风中飘零的地瓜香，是贯穿全文的线索，使文章结构严谨紧凑。2、它同时清晰的解

4、释了文章的主要内容。3、更重要的是以“暖香”喻烤地瓜女人的品质，以“冷风”比喻艰苦的环境，以“冷风”反衬暖香，更显主人公品质的可贵。④文章为什么要以“六个馒头”为题目？1、以极平常的馒头为题目，引起读者的兴趣；2、六个馒头是本文的线索（故事围绕这六个馒头展开）；3、六个馒头凝聚了同学之间深厚的友谊，使文章主题得以表现。  ⑤文章以“苦瓜”为题有什么作用？1、全文以“苦瓜”为线索展开故事情节（种苦瓜---吃苦瓜---买苦瓜—炒苦瓜（母亲去世后）---君子菜---思念母亲）；2、用“苦瓜”象征母亲的无私的高尚品质，表达作者对母亲的赞美与怀念之情。人物形象和作用人物形象 题型归纳及

5、答题策略1、分析人物心理、揣摩人物情感【11江西】17.简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程。（6分）【11江苏】12.文中的手帕细节描写表现了人物什么样的情感活动？请具体说明。【09安徽】14．这篇小说意蕴丰富，给人以多方面的启迪。请结合作品，分别对下面两个问题进行探究。    (8分)  (1)文末说“他很快乐”。请举例说明董师傅快乐的缘由。策略：分点答题，抓关键词句，用原文词句回答或者自己概括。找信息的切入点：①人物在各个情节中的表现（行动）以及人物的肖像、语言、心理等；②人物活动的背景（社会环境与自然环境）③比对与其他人物的不同；④直接或间接对人物的评价例子：随

6、着故事情节的发展，六名知识青年前后对狗产生了怎样的心理变化？请简要概括(6分)①知晓被套住的野兔是被猎狗叼走时，是十分愤怒的；②抓到猎狗，并且知晓那是一只俄国猎狗时，是十分幸灾乐祸的；③准备杀狗时，很高兴，并希望将狗皮寄给家人；④听到从江的那边传来呼喊孩子的声音与狗同时回应时，是十分同情伤感感动震撼的2、分析概括性格特点【09辽宁】（3）从小说看，遗璞村人有哪些性格特点？请作简要概括分析。（6分）【10山东】21.简要概括祥子这一人物形象的性格特征。（4分） 策略和找信息的切入点，同上。3、分析概括人物形象【09安徽】12．概括小说中董师傅这一人物形象的特点。(7分)【11广

7、东】17．文中海龙的父亲是一个什么样的人物形象？（4分）策略和找信息的切入点，同上。要点：①人物外在——身份、出身、性别、工作、身体状况、生活境遇等（比如：生活在旧社会的生活贫困的年轻人力车夫的形象。）此内容一句话，放开头。表达为：这是一个......的人物形象。②人物内在——性格、思想、精神气质等此内容分几点答。表达为：①他+性格一（思想精神气质）②他+性格二（思想精神气质）......4、变式（1）【11辽宁】(2)“怪人”马乌罗与众不同之处表现在哪些方面?请概括说明。（2）【09浙江】16．赏析文