湘教版科学六年级上册第五六单元测试.doc

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1、第五单元月球1.月球是离地球最近的一颗星球，它是地球的卫星。2.月球与地球之间的平均距离约为38万千米。月球的体积只有地球体积的1/49。月球对它表面物体的吸引力，只有地球引力的1/6。3.月球上没有空气、没有水，至今也没发现有生命。4.在月球上，向着太阳的一面温度可以达到130℃；背向太阳的一面温度最低可达-180℃。1.月球是地球的卫星，它在自转的同时还绕地球做公转运动。月球自转一周和公转一周的时间一样，大约都需要27.3天。2.完成一个周期的月相变化大约需要29.5天。农历就是古代中国人根据月相变

2、化制定的历法。1.月球本身会不会发光，我们看到的月球为什么是亮的？答：月球本身不会发光，我们看到的月球之所以是亮的，那是它反射太阳光。2.你知道月球被太阳照亮的面积是否有变化吗？答：由于月球公转时，月球、地球、太阳的位置不断发生变化，所以地球上看到月球被照亮的部分有时多，有时少，这就是月相变化的原因。一、填空题（48分）1．月球是个球体，距地球38万千米；月球比地球小得多，49个月球才有一个地球大。2．由于月球上没有空气，所以声音无法传播。3．月球不会发光发热，但能反射太阳光；我们看到的月光是它反射的太

3、阳光。4．月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。5．1969年7月，美国的阿波罗11号号载人飞船成功地登上了月球，阿姆斯特朗留下人类在月球上的第一个足迹。带回了月球上的岩石和土的标本，从此人们对月球有了更清楚的了解。6．直到17世纪，意大利科学家伽利略才首次用望远镜观察了月球。这以后人们对月球的观察不断深入，但只是停留在用望远镜观察月球向着地球的一面。7．我知道的关于月球的神话故事有_________、_________等。8．月相实际上就是人

4、们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。9．月球上最显著的特征是星罗棋布的环形山。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（21分）1．月球表面上有高山也有平原，还有许多环形山。（√）2．月球是地球的卫星。（√）3．月球的引力相当于地球引力的6倍。（×）4．由于没有大气，月球的天空是黑色的，即使在白天也可以见到星星；由于没有大气，月球上没有晨昏蒙影的现象，白昼和夜晚都是突然降临的。（√）5．由于没有大气，就无法保住水分。即使在月面岩石中，也没有发

5、现水分。没有大气和水分，月球上空就没有云雾，更无雨雪。（√）6．由于没有大气和水分，月球上温度变化剧烈。（√）7．由于没有大气和水，也就没有生命，月球上一片荒凉，死气沉沉。（√）三、选择题（15分）1．月球圆缺的样子，叫做（　　C　）。A.月晕　　　B.月食　　　C.月相2．月球有圆缺变化，两次月圆之间相隔的时间是（A）。A．农历一个月C.农历两个月D.农历半个月3．2003年10月15日，我国宇航员（A）搭乘“神舟五号”飞船在太空中绕地球飞行了14圈。A．杨利伟　　B.费俊龙　　　C.聂海胜4．200

6、8年9月24日发射的“神舟七号”载人航天飞行中执行航天员出舱活动任务的宇航员是（B）。A．杨利伟　　B.翟志刚　　　C.聂海胜5．月球围绕地球（A）公转。A．自西向东B.自东向西四、在空格里写出看到的月相的日期。（16分）（农历初二、三）（农历十五）（农历二十七、八）（农历初七、八）第六单元我们怎样做判断1．根据教材说说哥伦布的推理：首先他发现月光下的侯鸟向西南方向飞，途中又在水中发现带有几朵鲜花的树枝，同一天又发现刻有花纹的木板，还发现木板的中心还是空的。于是，他根据他已有的经验做出判断，终于找到新大

7、陆。2．试着说说怎样判断某个小动物是不是昆虫？昆虫的特征是由头、胸、腹三部分组成，头上有一对触角，一队翅膀，四对足，蜻蜓的特征是有头、胸、腹三部分组成，头上有一对触角，一队翅膀，四对足，所以蜻蜓（是，不是）昆虫。山螺蛳的特征是有背壳，有触角，无胸与腹，无翅膀等，它与昆虫相比较，山螺蛳（是，不是）昆虫。