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时间:2020-09-04
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1、作文评分标准:能写记叙文、说明文、议论文及其他常见体裁的文章。为了进一步体现课标“鼓励有创意的表达”的要求,作文采用以“基础等级”和“发展等级”相结合的方式评分。1.基础等级E(1)符合题意。(2)符合文体要求。(3)感情真挚,思想健康。(4)中心明确,内容充实。(5)结构完整,语言通顺。(6)书写规范,标点正确。2.发展等级E(1)较深刻。议论性文章的见解较为深刻,说理较为透彻,基本能透过现象分析其本质,其观点具有一定的启发作用;记叙性文章是指形象较为生动,思想较为深刻。(2)较丰富。议论性、说明性文章中所举的例子较多且具有一定的说服力;记叙性文章中较为恰当地运用了各种描写手法,使人物
2、形象较为丰满,或细节描写较为细致逼真;散文中情与意、情与景的融合较好,有一定意境。(3)较有文采。词语较为生动,句式较灵活,能恰当运用一定的修辞手法,文句有一定意蕴。(4)较有创意。见解较新颖,材料有一定新意,构思较为精巧,有一定的个性色彩。一等(40--'36)二等(35'---'30)三等(29-'20)四等(19'---'O)切合题意,中心突出,内容具体,感情真挚,结构严谨,语言流畅,书写整洁清楚符合文体要求标点符号使用规范符合题意中心明确内容较具体感情真实结构完整语言较通顺字迹清楚较符合文体要求标点符号使用较为规范基本符合题意中心基本明确内容不够具体,感情基本真实,结构基本完整,
3、语言基本通顺,书写不够整洁清楚基本符合文体要求,标点符号使用不够规范偏离题意中心不明或立意不当,内容单薄感情虚假条理不够清晰语病多字迹难辫不符合文体要求标点符号使用不规范能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分(0—20分)较深刻较丰富较有文采较有创意较能透过现象深入本质较能揭示问题产生的原因观点具有一定的启发性材料较丰富形象较丰满词语较生动,句式较灵活运用恰当的修辞方法见解较新颖,材料有一定新意,构思有一定独特之处联想和想像合理表达有一定个性色彩说明:①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体,指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。②发展等级评分,依据
4、评分点,不要求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。③缺题目扣2分;不足字数,每少50字扣1分。④每个错别字扣1分,相同错别字不重复扣分,扣满3分为止;书写潦草、卷面不整洁扣1'--'2分(最高扣2分)。⑤确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内偏后评分,“发展等级”不给分。
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