逻辑与批判性思维学习总结.doc

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1、学习总结通过学习杨金武老师的《逻辑与批判性思维》这一门学科,我受益匪浅。在这两个月的学习中,我对逻辑学有了新的认识。《逻辑和批判性思维》先介绍推理,后介绍论证,系统论述了逻辑和批判性思维。在推理部分,先考察演绎推理再考祭归纳推理,先考察简单句的推理,再考察复合句的推理,最后是考察如何推出结论的一些重要方法。在论证部分,先考察对论证的削弱、加强和假设,后考察解释和评价,最后考察论证的有效性分析。老师的讲课非常的系统和全面,并且老师通过许多实例和自身经验讲授,非常简单明了和容易接受,这样的授课方式使我对逻辑这一门学科产生了非常大的兴趣。逻辑是无处不

2、在的,人们在日常的生活和学习中非但离不开逻辑,更是随时随地的应用逻辑,逻辑帮助人们解决了许许多多、方方面面的问题。我心中的逻辑学,就只是如同侦探小说中会运用的那样,深奥而且神秘,实际上,逻辑并没有那么复杂,反而还有一定的规律可循。就比如说:很多人认为,如果某些东西很受欢迎,那么他们一定就是好的,但这是一个错误的假设。公众经常不会充分的研究一个问题来做出理性的判断。对一般的观点或者普遍态度的偏好一定要保持警惕。1、确认结论和理由;2、牢记结论并考虑可能与之相关的理由,把这些理由与作者提供的理由相比较;3、判定理由是否阐明了一个确切的,具体的优势和

3、不足,如果不是,就要谨慎对待;4、问问自己下面这个问题,就可以找到任何必要的假设“如果理由是真实的,那么,要相信什么才能在逻辑上支持结论呢?是够要相信理由是真实的呢?”;5、问自己,这些假设有意义吗?假设是否正确,如果假设显然是错误的,那么就发现了推理中的一个谬误,并且部分不放弃这个理由;6、通过能够引起强烈情感的短语来检查从相关理由中分离出来的可能性。生活中还有许许多多的类似这样的逻辑,学而不思则罔,思而不学则殆,如果在学习逻辑的过程中不时时刻刻把学习和思考联系起来,这门课也不容易学习。但只要认真的思考,融入自己的兴趣在里面,逻辑学将不仅仅是

4、最重要的学科,更将成为人人都懂,事事皆用的一门伟大的哲学。

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