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时间:2020-09-20
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1、学生工作管理分享二零一六年十一月经济与管理系目录90+90=?构建“1234”工作格局建立“5个1”工作机制经管·精英·梦想4123Contents5互联网背景下,90后辅导员遇到90后学生的优势与不足:①经验不足②专业化不强③内驱力递减说①代沟小、激情高②经历导入、换位思考③工作创新、亦师亦友90后辅导员知己知彼90+90=?互联网背景下,90后学生的群体特征:①个性强、缺乏团队精神②抗压能力弱③价值观多元化、功利主义①思维活跃、创新性强②多才多艺、展现自我③新媒体社交90后学生群体知己知彼90+90=?目录9
2、0+90=?构建“1234”工作格局建立“5个1”工作机制经管·精英·梦想4123Contents5构建12345工作格局(思维方向)构建“1234”的工作格局即:坚定一个目标:育人;推进两个战略任务:思想引领、成长服务;抓好三大工作领域:养成教育、能力拓展、职业规划;把握四个工作要求:抓重点、破难点、创亮点、求实效。思想引领朋辈群体小组和个案相结合,开展思想政治教育工作。成功(工作的结果)=思维方式*能力*激情(态度)心理辅导、能力提升就业发展、学历提高成长服务构建1234工作格局(思维方向)坚定一个目标:育人
3、。亦师亦友的辅导员是大学生的朋友、兄长与老师,帮助学生树立正确的三观。推进两个战略任务:思想引领、成长服务。构建1234工作格局(思维方向)抓好三大工作领域文明礼仪、身心强健、诚实守信学习科研、创新创业、职业素养养成教育能力拓展职业规划沟通能力、办公技能、公文书写人际交往、领导能力、创新能力学历提高(自考、专升本、考研)就业方向与政策创业平台与政策把握四个工作要求BCDA抓重点破难点创亮点求实效构建1234工作格局(思维方向)目录90+90=?构建“1234”工作格局建立“5个1”工作机制经管·精英·梦想4123
4、Contents5建立5个1工作机制(具体行动)一个理念一种文化一套制度一组平台一张网络一个理念——以人为本:人格上尊重,精神上鼓励,生活上关心,学业上帮助,就业上指导一种文化——班级文化:班歌、班徽、班级口号、班旗、班服和班级文化建设一套制度——班级制度/学生会制度的建立与完善一组平台——搭建班级--系科--学校三级平台,鼓励学生参与“对标性”活动一张网络——班主任手册、班级日志、微信群、QQ群、家长群全覆盖网络化管理,时刻把握学生动态建立5个1工作机制(具体行动)一个理念一个理念——以人为本:人格上尊重,精神
5、上鼓励,生活上关心,学业上帮助,就业上指导1、尊重每一个学生,给予人人公平发展的机会;班委的选举程序:申请-演讲-投票-决策。2、洞察学生精神状态,给予全天候关怀;走进宿舍,走进学生,走进班级。3、关心学生生活,帮助学生顺利完成学业;全面公正落实国家学校资助政策。4、学业和就业上提供指导,以切身学习与公司经历给学生提供发展建议。建立5个1工作机制(具体行动)一种文化一种文化——班级文化:班歌、班徽、班级口号、班旗、班服和班级文化建设建立5个1工作机制(具体行动)一套完整的学生会制度结合实际制定的班级制度依据学生手
6、册制定的综合测评办法一套制度一套制度——班级制度/学生会制度的建立与完善建立5个1工作机制(具体行动)大学生社会实践能力锻炼一组平台一组平台——搭建班级--系科--学校三级平台,鼓励学生参与“对标性”活动系科比赛/活动学校文件活动留痕、总结经验分享部门拟定策划书、前期宣传动员总结表、照片、新闻通讯稿件建立5个1工作机制(具体行动)一张网络一张网络——班主任手册、班级日志、微信群、QQ群、家长群全覆盖网络化管理,时刻把握学生动态123班级日志班级互联网群学生家长群目录90+90=?构建“1234”工作格局建立“5个
7、1”工作机制经管·精英·梦想4123Contents5经管精英厚基础,强技能,高素质人才走进经管殿堂实现精英梦想梦想经管·精英·梦想走进经管殿堂实现精英梦想实现顺利就业、敢于创业、提高学历梦想结语对于学生管理工作的几点思考:个人层面:提升自身综合素质,创新管理理念;改善工作方法,提高工作实效;学校层面:加强朋辈辅导员群体建设,设立辅导员之家;优化校园育人环境,规范校园文化活动范围。恳请各位领导老师批评指正!
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