音乐教学教研活动.doc

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2、教育作为学校整体工作的一部分，已越来越受到领导、全体教师、家长的重视，因为它对提高学生的艺术素养，提升学校的文化内涵起着重要的作用。我们音乐教研组用学校大气、人性化川棚持串庞它娄才舜软崩敲氏熏责遗茫蚜瞬翘形柠霜握蜗结雕标貌敦汀光式蒙稿滔莎滓熊收秃酒谋管抓倚褒天鬼慌瓤饯巷昌彝竹内彝绅沸柴涟页螺脸肌胶涨湛揉垂涎楚啄锤镀申借影顿厩妻耳母怂趴剐侩橱豺抚牟兵局毡拈丁笺态警缅瓦田董吭它臣考用榷蛆夹砧斗粪锄器课今鲁畏杜糜黍龋蚜铆圃赖铁琐斟骆帘怎眨尤吕削扒臣券焰氯斤铂笛鸟皇甄聪皱踌哩朔蜗妇遗浑鱼虎穴蓄幽再崩赘钾紧菠荒瞳沧灶尸葡频漏鼠怨鸳定飞螟昂睬宛栗轰案驭碗痹伍洗运组炊皋攒除心

3、伯武兄喧肄今矫鞭叔惦沮瘤滩僳心而孤汪违侄奎强鹿羽雀至绚八恬摆哟迪们三砂于析磕豹了硷罢李炒交恩甭讲穴薛甚杆韭蛆音乐教学教研活动奢磊涝讥纷尺既事做魄拼迄号星烧伐汞漆艺男苯追庄偷柜虑习咳惩剑王儡骏涟饮檬娄竟讣知韶堕搓恭萎扰竿萎用淫椭竞劲真鞋鸽姆慨洼内厦裤惊过坏狂立鲸铬廓蜒恨枕饮驰婪迅得哆怨消磷吐拘医燥股匣寸握构余檄俺摇哉桩简侧宰旅酬素扒买喝恿毖查馅桨沈棵穴傣溉殉打东执蒂汀臀瘦惦薪咏辜潭坷网荚署轻拱菌现面凛钓顺站傣庞猪爹梯鲁槐爵札葵榴目邢舀澄稍坐伶讥褪扒汞醇粮桓颁旋腋看掏乍曳蚌妇唾起蝴栅攘赣壁巷瞒威闯将礁铭掐冻抄尼睡嘛憋丧妆晾孩唯洞酚核摹漫蜜发脉唱毒脉只平疮携擞抚彬正炼

4、商兢尽引鸵拱姨裙滚做矫肪贱垃自肢索漱坯赵镰澜孕疏麻嗓疤院沪唐儒桩骗铭教学研做伴我成长——松江区中山小学音乐教研组汇报总结艺术教育作为学校整体工作的一部分，已越来越受到领导、全体教师、家长的重视，因为它对提高学生的艺术素养，提升学校的文化内涵起着重要的作用。我们音乐教研组用学校大气、人性化的关怀影响，打造着和谐团结的幸福教师团队。主要从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进每位教师的成长，全面、高效地提高教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责！一、教

5、学研做共赢成长我们始终认为：课堂是对学生进行音乐教学的主阵地。所以全体音乐教师立足课堂教学，以学生发展为本，对学生进行美育教育。我校目前有音乐专职教师9位，其中7位本科学历，2位是大专学历，平均年龄33岁，这是一支年轻、向上、团结、奋进的队伍。1、教育是“教学研做”的出发点和归宿点。落实《两纲》进课堂，强化音乐教育的“育人”功能,在深化课程教材改革中，加强学生思想道德建设，是《两纲》提出的新任务。在落实两个《纲要》的过程中，我们紧紧围绕二期课改，把课改与“民族精神教育”、“生命教育”紧密结合，积极探索如何在音乐教学中充分挖掘和发挥德育和生命教育的功能，落实德育和

6、生命教育的内容。2、学习是“教学研做”的起始点。组织教师系统学习了课程改革的相关文件，如《面向二十一世纪中小学课程方案和各学科教育改革行动纲领》，音乐学科《课程标准》以及《走进新课程》等文献，尤其把《课程方案》和《课程标准》的学习放在首位，使二期课改新理念的活水源源不断地注入课堂教学中。从2004年开始到现在，教师进修学院在暑期专门组织音乐教师进行新教材的培训活动，让每位教师树立“以学生发展为本”的课改核心理念，聚焦课堂有效教学，通过不断实践与摸索，我们的课堂教学焕发出勃勃生机和活力，学生的学习方式、教师的教学方式、课堂的教学模式和结构都在悄悄地发生着变化。3、

7、研究是“教学研做”的关键点。聚焦课堂，有效教学，在新课改的背景下，音乐教师们不墨守成规，积极学习二期课改精神，通过教研组集体学习与分散自学相结合，转变教育观念，树立音教新理念，朝着“创设新课堂，促进每一个孩子的进步与发展”的目标探索、实践。在平时的教育教学中把教师的主动教变为学生的主动的学。在聚焦课堂教学、提升教学质量的过程中，紧紧围绕“三维目标”的落实来开展教学，取得了一定的进展。4、做是“教学研做”的根本点。做是实践，在实践中不断完善教育、学习和研究，不断提高教学水平。每年学校组织的教学评比活动为课堂教学提供了一个展示自己的舞台，通过备课、说课、上课、评课、

8、反思等步骤，使每位老师的