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时间:2020-09-05
《音乐教育的本质.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、音乐教育的本质音乐教育是以音乐艺术为媒介,以审美为核心的一种教育形式。它是一种艺术教育,属于美育的范畴,是我国教育方针的组成部分,是实施美育的重要内容和途径。也就是审美教育。培育受教育者感受美、鉴赏美、评价美、创造美的能力。是一种情感教育、趣味教育和人格教育。音乐奇教育着重培养的是艺术教育特有的,能对学生终生发展产生影响和作用的基本能力和素质。如:审美情操、理想趣味、能力、想象力、创作能力,它同样应该遵循审美教育的特点和规律惊醒,注重情感体验和个性特点,银材施教,使学生积极主动地学习。音乐教育的功能;一、审美功能;能够美化
2、心灵、细节情感、提高审美能力和情趣。二、认识功能;能够超越现实、振奋精神、信号象征。三、教育功能;能够健全大脑、健康心理、人际关系和谐化。四、娱乐功能;能够愉悦养性、怡情健身、参与自娱。
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