新课标高中英语必修模块5说课课件.ppt

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1、高中英语模块结构高二选修高三选修必修部分选修6选修7选修8选修9选修11选修10必修1必修2必修3必修4必修5普通高中课程标准实验教科书人教版高二英语必修五荆州市沙市第七中学孙珊沙市七中说教材流程说课标说教材说建议课程标准内容标准编者意图体例安排内容结构逻辑联系教学建议评价建议资源开发与利用综合语言运用能力情感态度文化意识学习策略语言知识语言技能动机兴趣自信意志合作精神祖国意识国际视野认知策略调控策略交际策略资源策略听、说、读、写语词语功话音汇法能题文化知识文化理解跨文化交际意识能力课程目标九级目标体系示意图八级七级

2、六级五级普通高中毕业要求九级小学毕业要求初中毕业要求二级四级三级一级文化知识成语俗语文化理解典故传说跨文化交际传承中国祖国文化意识能力世界意识认识策略联想建立知识体系推测理解调控策略自主拓宽渠道交际策略交流经验评价效果资源策略利用资源扩展知识语音自然流畅了解含义词汇2400-2500单词300-400习语语法组织信息衔接语篇话题熟悉各类社交及西方话题语言技能听懂话题信息、说话题交谈达意、读获取处理信息，课外23万字、写叙事评论语言知识动机兴趣积极参与活动自信意志合作精神分享资源祖国意识文交流祖国化尊重异国文化情感态度

3、学习策略文化意识七级内容标准一、说教材1.编写意图编写意图以话题为核心，以结构和功能项目为主线，渗透情感态度价值观的教育注重学习策略和文化意识的培养，组织和安排听说读写的活动创设大量的任务型语言运用活动，使学生能够通过亲身的参与和实践,感悟和体验英语，发展语言技能提升综合语言运用能力注重过程评价,以激发学生学习的积极性和自信心,促进学生发展积极开发教学配套资源,使教材具有弹性、灵活性、开放性和拓展性,以便学生更好地发挥潜力,发展个性二、说教材2.体例安排体例安排学生用书(SB)教师用书热身读前阅读理解教学要求和目

4、标教学建议补充参考资料听说单词和习语运用听和说的任务学生用书练习册(WB)教师用书教师用书学习语言使用语言小结趣味阅读自我评价项目Pre-readingReadingComprehendingSummingUp学生用书单元板块设计WarmingUpLearningaboutLanguageDiscoveringusefulwordsandexpressionsDiscoveringusefulstructuresUsingLanguageListeningSpeakingReadingWritingReadingfo

5、rfunLearningTip练习册内容设置UsingwordsandexpressionsUsingstructuresListeningtaskReadingtaskSpeakingtaskWritingtaskCheckingyourselfListeningTalkingProject二、说教材3.内容结构内容结构学生用书warmingup形式:问卷调查情景听说看图讨论思考问题目的：激发兴趣Pre-reading熟悉话题布置任务明确目的预测内容Reading语境信息词汇结构练习册Comrehendingle

6、arninglanguage多样化分层次阅读策略培养长难句归纳构词规律语法规律多样练习Listening课文的延续培养技能单元话题扩充talking语言组织能力功能意念项目口语表达能力project走出课堂研究探讨发展多元智能提高综合能力Chekingyourself问卷调查看图讨论情景听说思考问题形式：Brainstorming问卷调查Book5思考问题Book5看图讨论在学生已有知识的基础上，结合生活实际，进行听、说、写的活动，其中训练了听的各项微技能，最终达到语言综合运用能力培养的目的Unit5Module5修

7、订版与新课标高中教材板块对比（学生用书部分）新课标高中英语WarmingUpPre-readingReadingComprehendingLearningaboutLanguage(Discoveringusefulwordsandexpressions,Discoveringusefulstructures)UsingLanguage(listening,speaking,readingandwriting)SummingUpLearningTipReadingforFun修订版高中英语GoalsWarmingu

8、pListeningSpeakingPre-readingReadingPost-readingLanguagestudy(Wordstudy;Grammar)Integratingskills(Readingandwriting)TipsCheckpoint修订版高中英语ListeningTalkingPractisingVocabulary