物质跨膜运输的方式导学案4

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1、《物质跨膜运输的方式》导学案编写井婕妤审核刘建锋班级姓名分数使用时间批改时间【学习目标】1.能说出物质进出细胞的方式2.能进行图表数据的解读【重点和难点】重点：物质进出细胞的方式【学法指导】结合文字叙述，分析示意图理解相关内容。【自主预习】物质进出细胞的方式有运输和运输两种方式，此外还有其他运输方式。一、被动运输（一）自由扩散1.概念：2.特点：浓度梯度（顺/逆）；载体（需要/不需要）；能量（需要/不需要）3.举例：（二）协助扩散1.概念：2.特点：浓度梯度（顺/逆）；载体（需要/不需要）；能量（需要/不需要）3.举例：二、主动运输1.概念：2.特点：浓度梯度（顺/逆）；载体（需要/不

2、需要）；能量（需要/不需要）3.举例：4.意义：三胞吞胞吐1.什么是胞吞？什么是胞吐？【课堂探究】小分子或离子的跨膜运输一、什么是被动运输？包括哪些运输方式？影响它们的因素分别有哪些？二、什么是主动运输？影响主动运输的因素有哪些？主动运输有什么意义？三、列表比较物质进出细胞的方式被动运输主动运输细胞膜内外物质浓度的高低是否需要载体是否需要能量图例举例表示曲线细胞外浓度细胞外浓度细胞内浓度时间大分子的跨膜运输实现胞吞和胞吐依赖于细胞膜具有一定的，这一生命活动过程所需的ATP主要通过细胞内进行的有氧呼吸提供。【典例分析】1.哪种离子通过主动运输进入细胞？2.哪种离子通过主动运输排出细胞？3

3、.你是如何作出以上判断的？【知识小结】小分子物质和离子的跨膜运输物质进出细胞的方式大分子物质的通过方式【课堂训练】1.下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是（）A．酒精进入胃黏膜细胞B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D．水分子出入细胞2.水稻吸收Si4+多，番茄吸收Ca2+多，原因是（）A、土壤中Si4+和Ca2+的多少B、细胞液中Si4+和Ca2+的多少C、细胞提供的能量多少D、细胞膜上载体种类和数量不同3.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是（）A、氧气B、脂肪酸、水C、葡萄糖、水D、钾离子、氨基酸4.实验发现，葡萄糖进

4、入红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活性，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是（）A、自由扩散B、主动运输C、协助扩D、逆浓度梯度运输5.甲、乙两种物质分别依赖自由扩散（简单扩散）和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白质磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则（）A、甲运输被促进B、乙运输被促进C、甲运输被抑制D、乙运输被抑制6.神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有传递分子的囊泡与神经细胞内的质膜融合之后再打开，将传递分子释放到神经细胞之外，这属于（）A主动运输B协助扩散C胞吐D胞吞甲乙7.甲(〇)乙(

5、●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（）A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与8下列哪些物质出入细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相关（）A.尿素通过细胞膜B.人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖C.肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+D.小肠绒毛上皮细胞吸收胆固醇9.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是（）A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输