外研版九年级中考专项-形容词副词比较级.doc

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1、星火教育辅导教案学生姓名钱丽婉性别女年级八年级学科英语授课教师李玉玲上课时间2016年3月27日第(五)次课共(15)次课课时:3课时教学课题形容词和副词的同级、比较级和最高级教学目标复习巩固形容词和副词的同级、比较级和最高级教学重点与难点1.形容词和副词的比较级、最高级的变化规则;2.同级、比较级、最高级常考句型。教学过程Step1quiz检测学生的掌握情况(一)写出下列单词的比较级和最高级tall﹍﹍﹍﹍slow﹍﹍﹍﹍small﹍﹍﹍﹍fast﹍﹍﹍﹍smart﹍﹍﹍﹍few﹍﹍﹍﹍nice﹍﹍﹍﹍fine﹍﹍﹍﹍large﹍﹍﹍﹍late﹍﹍﹍﹍br

2、ave﹍﹍﹍﹍pretty﹍﹍﹍﹍easy﹍﹍﹍﹍funny﹍﹍﹍﹍busy﹍﹍﹍﹍happy﹍﹍﹍﹍lazy﹍﹍﹍﹍heavy﹍﹍﹍﹍dirty﹍﹍﹍﹍dry﹍﹍﹍﹍early﹍﹍﹍﹍slim﹍﹍﹍﹍hot﹍﹍﹍﹍big﹍﹍﹍﹍thin﹍﹍﹍﹍fat﹍﹍﹍﹍wet﹍﹍﹍﹍beautiful﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍interesting﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍important﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍dangerous﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍expensive﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍polite﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍careful﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍exciting﹍﹍﹍﹍bad/badly/ill﹍﹍﹍﹍

3、little﹍﹍﹍﹍many/much﹍﹍﹍﹍old﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍far﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍二.用所给词的恰当形式填空。1.Which is __________ (big) ,the sun,the moon or the earth?2.Which is ________ (beautiful),the black coart or the blue one?3.This mooncake is ________(cheap) of all.4.He is _________ (strong) in the class.5.English is _____

4、____ (widely)spoken in the world.Step2复习总结比较级的规则形容词和副词的比较级和最高级的规则变化(1)一般在词尾直接加________或_______。如: tall—taller—tallest,long—________—________(2)以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加______或_______。如: nice—nicer—nicest,large—__________—__________(3)以辅音字母+y结尾的词,把y变为i,再加_____或_______。如: heavy—heavier—hea

5、viest,busy—________—_________ funny—__________—__________(4)在重读闭音节中,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加-er或-est。如: big—bigger—biggest,hot—hotter—hottest thin—________—________,fat—______—________(5)部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级,加most构成最高级。如: slowly—_____________—_____________ beautiful—__________

6、______—__________________important—_________________—_______________2.形容词和副词的不规则变化 good/well—__________—____________many/much—_________—____________ ill/bad/badly—_________—___________ little—__________—__________ far—___________—_________Step3总结同级、比较级、最高级中考常考句型三级的用法 (1)原级的用法 ①只能修饰

7、原级的词有very,quite,so,too等。如: Theoldmanis__________walkon.那个老人太累了以至于不能再继续走了。 ②原级常用的句型结构 a.“A+v.+as+形容词原级/副词原级+asB”表示“A和B程度相同”。如: _______________________________________露西和凯特的年龄一样大。_________________________________________ 汤姆和迈克跑得一样快。 b.“A+v.+not+as/so+形容词原级/副词原级+asB”表示“A不如B……”如: _____

8、__________________________

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