作文范文之韦晓亮作文大讲堂怎样用效果更好.docx

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1、韦晓亮作文大讲堂怎样用效果更好【篇一:新gre作文字数适当就好】新gre作文字数适当就好新gre作文字数没有要求,但新greissue作文字数太少会影响分数,那么同学们要怎样增加新gre写作字数呢?下面一起来看一下吧。招术一:如果复习时间充裕,提议你多瞧瞧英文杂志,积累1些例子,如果时间短,就记一些通用地例子(很多网站上都有整理),到时候换着花样说就可以,其实500字的issue已经足够了。所谓言多必失,700多字3分的作文比比皆是,所以,新gre作文字数只要适当就好。招术二:ets从来地都是字数为王的,issue

2、的强标是600,你先不要限时,每1个论点说150就行了(三个论点),开头和结尾加起来150给你一些提议:稍微用一些套话,较为复杂的句子,可以增加新gre作文字数例子越具体越好,尤其是外国人不晓得的例子重要的不是例子本身,而是你如何利用例子证明论点的,也就是说一定要有例子和论证之间的联络。下面是考生为大家分享的增加新gre作文字数技巧:1.增加字数最直接地办法是加些事例,或者把事例说透彻些,详细些。2.积累素材最直接的办法是看1.孙远作文工具箱2.韦晓亮作文大讲堂3.pooh百宝箱,网上都能下到电子版的,其中有非常多

3、例子,还有围绕例子的说理,好好学习可以丰富你的举例素材,并学到一些说理的方法。还有搜一些常用的名人名言背背。3.爱因斯坦,比尔盖茨之类的例子少用,因为国内学生用烂了,找一些“次熟悉”的例子比较好4.无论字数多少,关键是说理是不是有力,例子是否贴切和新颖,语言是否流畅。5.套话模板之类的不要多用。小马过河编辑为大家整理了新gre作文字数增加的相关内容,供各位新gre考生进行参考。【篇二:gmat写作-韦晓亮】gmat写作讲义主讲:韦晓亮欢迎使用新东方在线电子教材教材说明:本教材包括老师授课时的主要结构和文章,老师最后

4、讲的题库题库请到官方网站下载1.个人著作《gre作文大讲堂-方法、题目、剖析》gre、gmat所有班推荐作文用书《gre作文大讲堂-方法、题目、剖析》2.什么是gmat考试,都考些什么题型,各个题型都要做多少个题目,分数多少比较合理。gmat――gmat(graduatemanagementadmissiontest)普通管理项目、会计学、艺术管理、行为科学、经济学、财政、保健事业、国际贸易、信息工程学和工商管理●gmat考试满分为800分gmat:分awa,quantitative和verbal三部分,quant

5、itative:75分钟37个题,包括ds,ps两部分ps:problemsolving.ds:datasufficiency,verbal:75分钟41个题,包括cr(逻辑),rc(阅读),sc(句子改错)三部分cr:criticalreasoning(逻辑),约有12个题。rc:一般会出四篇阅读,两长两短。sc:sentencecorrectionawa:analyticalwritingassessmentaa——analyticalargumentai——analyticalissue分析性写作考试(awa

6、)的特点:a.重点考辩证的分析能力,而不是语言表达b.有题库,题目就在题库里出题库在下载3.各个部分之间的联系gmat体现的尤为典型(1)gmat写作之立论文―――gmat阅读“几百年来,大多数国家的货币制度建立在金属硬币和打印的纸币的交换的基础之上。但是,因为最近技术的发展,国际共同体应该考虑将整个硬币和纸币的系统用存款和贷款的电子帐目系统取代。”讨论你在何种程度上赞成或不赞成上述观点。从你自身的经验,观察和阅读给出相关的原因and/or例子来支持你的观点。(2)gmat写作之驳论文―――gmat逻辑logic例

7、如:充分必要条件逻辑在写作和逻辑中都是考查重点1.充分:所谓充分条件就是仅有这条件就足以带来结果,不需考虑别的条件了。它是谁成立,谁一定也成立,比如a→b,如果a成立,那么一定有b2.必要:所谓必要条件就是没有这个条件结果一定不对。4.gre和gmat几乎一样,体现在:issue:过程与结果:gre:118inanyfieldofendeavor—thesciences,thehumanities,thesocialsciences,industry,etc.—itisnottheattainmentofagoal

8、thatmatters,butrathertheideasanddiscoveriesthatareencounteredonthewaytothegoal.在任何领域如科学、人文、社会科学、工业等,我们最大的收获在于达成目标的道路上的偶然发现,而不是获取目标本身。gmat:10.“在任何企业里,制作或实现某件东西的过程比最终的产品重要多了。”讨论你在何种程

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