小1班体育游戏.doc

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1、小1班体育游戏1、炒豆豆游戏目的：培养幼儿相互间的合作能力。　　游戏玩法：两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势。游戏反复进行。　　儿歌：炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟头。　　游戏规则：当儿歌念完时，才能翻跟头2、结冰　游戏目的：1、练习追逐跑，培养幼儿动作的敏捷性；2、让幼儿养成遵守规则的习惯。　　游戏玩法：幼儿分散在场地上，自由做走、跑、跳及其他动作练习，并听老师数1-10，当数到10的　时候　老师说：“结冰”。全体幼儿就不动了。（可以两人或三人拥抱）老师说“冰化了！

2、”幼儿散开继续自由做动作，如此重复游戏。　　游戏规则：结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动，不可以随意自由走动，　　游戏建议：根据游戏人数的多少选择场地，避免发生碰撞。　　3、找朋友游戏规则：幼儿要尝试滚皮球，不能扔皮球或抱皮球。游戏玩法：教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下，一起念儿歌“小皮球，找朋友，找到朋友快回来”。教师将皮球滚到一个幼儿手中，幼儿再将皮球滚回来。游戏反复进行，随着幼儿熟练程度的提高，圆圈逐渐变大。4、我是小小传球手游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。

3、传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。5、看标志爬　　游戏玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花？当你看到红花时，就必须向前爬；当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。