作文素材：师生情.docx

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1、.写作素材：“生情”【好好句】1、加减乘除，算不尽您作出的奉献！歌，不完您的崇敬！您用知甘露，开我理想的花；您用心灵清泉，育我情操的美果。您是园丁，祖国山川添秀色；您如春雨，育桃李，神州大地尽芳菲。2、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老。老，您是真的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。您的思想，您的，充溢着意，含着哲理，又得那么神奇――呵，在我的海里，它曾激起多少美妙的漪！您推崇真和廉，以此作人世的准。您是我莘莘学子心目中的楷模。3、您是冬里的炭火，是酷暑里的洒湍流中的踏脚石，是海中的

2、航灯――老啊，您言身教，育人有方，甘人梯，令人忘！4、老，您用人最崇高的感情－－，播种春天，播种理想，播种力量⋯⋯用言播种，用彩笔耕耘，用汗水灌，用心血滋，就是我敬的老崇高的。您工作在今朝，却建着祖国的明天；您教学在堂，成就却在祖国的四面八方。5、假如我是人，我将以腔的情写下篇，美大海的和深。并把它献您－－我的胸博。6、燃自己照亮人蜡成灰泪始干映日月丹心血沃新花片言之皆我也吐尽心中万奉献人生无限7、老，大家都您培养着祖国的梁；我却要，您就是祖国的梁。正是您，支撑起我一代人的脊梁！8、您像一支，后献出了所

3、有的和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃！不停的燃！您像那默默无的根，使小茁壮成，又使枝上挂丰的果，却并不要求任何酬。9、教是火种，点燃了学生的心灵之火；教是台，承受着学生一步步踏地向上攀登。10、播知，就是播种希望，播种幸福。老，您就是希望与幸福的播种人！11、您－－老的，天下最大，最高。您的关就好似和煦的春温暖了我的心灵。12、在生活的大海上，老，您就像高高的航灯，屹立在的海面上，刻刻我指引着前的航程！13、小候我以你很美/着一群小来去/小候我以你很神气/上一句惊天地/大后我就成了你/才知道

4、那教室/放的是希望守巢的是你/大后我就成了你/才知道那黑板/写下的是真理擦去的是功利。小候我以你很神秘/所有的成了趣/小候我以你很有力/你喜把我高高起/大后我就成了你/才知道那支粉笔/画出的是彩虹洒下的是泪滴/大后我就成了你/才知道那个台起的是人/奉献的是自己。..14、因您的一片心的灌，一番耕耘的辛，才会有桃李的，稻麦的金黄。愿我的意化成一束不凋的花，您的生活来芬芳。忘不了您和雨般的，了我心灵上的泥；忘不了您浩般的叮，鼓起我前的勇气。15、您是，我就是路人；您是，我就是儿；您是雨，我就是小苗。啊！您的

5、，像太阳一般温暖，像春一般和煦，像清泉一般甘甜。您的，比父更峻，比母更，比友更。您--老的，是天下最大、最高尚的。16、有一种最美，那就是教；有一种精神最感人，那就是魂；有一种情感最人，那就是生情⋯⋯老与学生之的情就像不可摧的，就像永不停息的波涛，就像太阳散出的褶褶光芒温暖人心。17、世界上有一种最辛苦而又最快的，那就是老；人世有一种最美好的情意，那就是生情。18、老的，像一条河。它恬静，泛着微微的漪；它清澈，看得河底的卵石；它柔，如春送我前行。如河的浪花，着悠悠笑声流去。思想与感情像潺潺流水，又一次淌

6、与空的，冲拂我那如如画的童年，我的思被浸在的生情中⋯⋯【名言警句】1.疾学在于尊。——《氏春秋》2.一日，身父。——关卿3.不管一个人取得多么得傲的成，都水思源，当住是自己的老他的成播下最初的种子。——玛丽.居里4.我我，我更真理。--里士多德5.唯有学而不的先生，才能培养出学而不的学生。——陶行知6.教是人灵魂的工程。――斯大林7.新竹高于旧竹枝，全凭老干扶持。明年再有新生者，十万池。――〖清〗燮8.教是火种，点燃了学生的心灵之火;教是石，承受着学生一步步踏地向上攀登。——当代精彩素材1毛和符定一的生

7、情符定一1908年于京大学堂，然后回湖南从事教育工作，任岳麓院都督，省立第一中学和湖南范学校校。1912年在由符定一的省立一中招考新生，国文的考是“民国成立，百端待理，教育与，以何者重。”毛主席在文中明两者的重要性及其关系后，教育国家富所起的基作用，，文理豪放，名列第一。符定一喜而之，然疑其有，当面再。毛主席老如此重，心情激，提笔疾，果然妙笔惊人，文采斐然。符定一大喜，系自己的成，上意到毛主席的将来非等，要他一定入校。..入校后经常向他讲解古典文学作品，贯彻爱国主义思想。有一次符定一解释国(國)字，一人

8、拿戈以卫家土就是国，国和持戈卫士是分不开的。随后毛主席更加勤学苦读，符定一便把自己圈点过的一部《御批通鉴辑览》送给毛主席，要他在追求现代科学知识的同时，不要忘记中国古代治理成败的历史教训。从此师生往来甚密，情谊弥笃。1958年5月3日，符定一病逝。周总理总结符定一一生，认为有三大贡献：一是发现毛泽东同志为中国有用人才之第一人;二是建党初期，支持党的活动，营救党的领袖;三是晚年参加反蒋斗争，对建设新中国有贡献。素材点拨①一个成功的教师是一个能