欧姆定律在串并联电路中的应用.docx

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1、鹏程教育个性化教学辅导教案学员姓名文菁尧学员年级初三学员性别女辅导学科物理辅导教师何慧珍辅导时间11.2教学目标1、掌握串并联电路中电流、电压、电阻的规律2、理解串联分压、并联分流的作用3、能够用各个规律解决简单计算重点/难点重点：欧姆定律难点：串联分压并联分流的应用教学实施v欧姆定律在串并联电路中的应用1.电阻的串联电流：电压：电阻：分压规律：2.电阻的并联电流：电压：电阻：分流规律：v经典题型分析1.等效电阻例：如图所示，R1=3Ω，R2=6Ω，则开关断开和闭合时，a，b间的电阻分别为______和______．变式：用均匀的电阻丝围成一

2、个正方形ABCD，如图所示，其中E为CD的中点．当B、D两点接入电路中时，阻值为8Ω；那么将B、E两点接入电路时，阻值为　　Ω．2.欧姆定律的简单计算例2：为了使一只电阻为10Ω、正常工作的电压为6V的电灯接在24V的电源上能正常工作，那么电路中必须（）　　A．串联一只30Ω的电阻　　　　　B．串联一只10Ω的电阻　　C．并联一只30Ω的电阻　　　　　D．并联一只10Ω的电阻变式：如图所示路中，电源电压为6V，电压表示数为4V，R2=4Ω，求电流表的示数为和R1的阻值。（你有几种解法？）　　　　　　　　　　　　　　　　　　3.变化电路中欧姆定

3、律的计算例3：如图所示电路，R1=20欧，R2=30欧，R3=40欧，（1）当开关S接1时，电流表A1的读数是0.5安，求：电源电压是多少伏？（2）当开关S接2时，电流表A2的示数是多少安？变式：如图所示电路，电阻R1=R2=4Ω，电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.75A，此时电路是______联电路，电路的总电阻是______Ω；当S1闭合、S2断开时，电路的总电阻是______Ω，电流表的示数是______A．例4：如图1所示，变阻器的最大值是10Ω，定值电阻R为30Ω，AB间的电压为10V且保持不变，当滑片P移动

4、时，电压表的示数的变化范围是从V到V。定值电阻上最大电流与最小电流之比为.1.比例问题例4：如图，已知R2＝2R1，电源电压U＝10V，且保持不变，当闭合开关S，并调节滑片P使它位于R3的A处，这时流过R3的电流为IA；后断开开关S，并调节滑片P，使它位于R3的B处，这时流过R3的电流为IB，电压表示数为3V。若两次电流IA∶IB＝2∶1，求：（1）先后两次电压表示数比；　　（2）RA与RB之比。变式：如图所示的电路，将AB两端接入10V电源，电压表示数为3V，拆去AB两端电源，再将CD两端接入10V电源，电压表示数为7V，则R1：R3的值为

5、（）A．1：1B．7：3C．49：9D．100：212.电路安全例6：电阻R1标有”3Ω，1A“,滑动变阻器R2标有”6Ω.1A“，并联在电压可调的电源上，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的最大电源电压为______.变式：两只定值电阻，甲标有”10Ω，1A“，乙标有”15Ω，0.6A“。把它们串联起来，两端允许加上的最高电压是（）1.列方程解物理量例7：如图电路，电源电压保持不变，R0为定值电阻。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时，电流表的示数变化范围是1~3A，电压表的示数变化范围是3~8V。则电源电压为______

6、V,电阻R0为___________.变式：如图电路，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值R0=20Ω，当只闭合开关S1，滑片P置于最左端a时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2均闭合，滑片P置于最右端b时，电流表的示数为0.6A，则定值电阻R1=________Ω,电源电压U=_______V巩固练习1.一个20Ω的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为（）　　A．0～0.6A，0～3V　　　　　　　B．0～0.6A，0～15V　　C．0～3A，0～3V　　　　　　　　D．0

7、～3A，0～15V2.学校照明电路的总电阻，当（）　　A．全校电灯开关都闭合时最大　　　　B．全校电灯开关都闭合时最小　　C．全校电灯开关都断开时最小　　　　D．全校电灯少用时最小3.如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是()A.电流表A1与电流表A2的示数之和变小B.电压表V与电流表A2的示数之比保持不变C.电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大D.电流表A2的示数不变，电压表V的示数不变4.有三个定值电阻并联在电路中，它们的电阻值之比R1:R2:R3=1:3:5，则通过它们

8、的电流之比I1:I2:I3为()A．1:3:5B．15:5:3C．5:3:1D．5:3:155.某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用图甲所示电路，在