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时间:2020-09-11
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1、工程训练实习总结报告课程:工程训练E班级:会计学1205班为期一学期的十个工程训练结束了,通过对工程训练D的实习,我对铸造、车削、数控车削、钳工、铣削等有了深刻的了解和认识,收获了不少的快乐,同时也提高了我的实践动手能力。 虽然工程训练D的实习课程已经结束了,但是每次路过工程训练中心基地的时候,还会情不自禁得想起自己穿着军训服装在基地实习的场景;当想起自己做铸造、车削、钳工、铣削等的作品时,也会不自觉地回到实习现场。总的来说,这也算是大学生的能力的一种考察。 在实习是发生了许多有趣的事情,尤其在自己做东西的时候,千奇百怪、五花八门、天马行空的想法层出不穷。记得那是在铸造(飞机模型)训练的课堂
2、上,老师首先给我们讲解所需要的工具、告诉我们应该注意的安全问题、告诉我们应该如何动手去;然后给我们做了一次示范;最后让我们两个人一组做一个飞机模型。我和另外一个学院的同学组成一组,开始了我们的操作实习,我们都非常兴奋,因为我们都十分期待我们所做的飞机模型是什么样子,好的或坏的或残品、次品。每个人都满怀激情,可是真正做起来却十分难困难,到现在才知道“说起来容易做起来难”的道理。为什么明明十分简单的事情到了自己手里就变得棘手了呢? 每个人都不承认自己是个笨蛋,所以各个小组都各施所能。实际上在制作这个作品时有几个非常关键的步骤:(1)、造上砂型;(2)、造下砂型;(3)、开外浇口,扎通气孔;(4)
3、、做标记;(5)、起出模具;(6)、合型;(7)、带浇口的铸件。其中造上、下砂型不容易,起出模具也马虎不得啊!否则也要前功尽弃,重做。我们两个人光做上、下砂型都做了两遍,幸亏后面的步骤没有什么实质性出入,到最后用铝时模具合型的非常有型,可以说这次的铸造训练很成功,当然回报也是丰厚的。 在实习中不光在铸造实训中,还在钳工、车削实训中,每一次都非常成功。这次实验也让我真正明白了这门课程的目的:1.学习工艺知识;2.增强工程实践能力;3.提高综合素质;4.培养创新意识和创新能力。 最后,数控切割、数控车削、数控铣削这三门课程都需要编程,只对于我们这些菜鸟学员来说很困难,但是并不是一点不会,这需要一
4、种细心观察、善于用脑的复杂劳动。 总之,这一学期的工程训练让我受益匪浅,不仅明白了实践是检验真理的唯一标准,说与做的不同,还懂得了犯错并不可怕,可怕的是明知犯错不去改正。感谢老师的教诲,以后我会把老师教的应用到生活与学习中,努力提升自己的能力。对本课程的意见与建议:1.希望老师们在讲课时能够亲手演示一下,并尽量告诉我们每一步的原理,即为什么要这样; 2.希望老师多组织一下同学分小组讨论感受,互相分享; 3..希望老师们遇到学生出问题时淡定下,更有耐心的帮助解决。姓名:黄蓉学号:2013年12月12日
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