(人教版)2014素材化中考语文专题总复习课件专题10综合性学习设计活动.ppt

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1、专题10综合性学习·设计活动方案(倡议、班会、主持)┃考向互动探究与方法总结┃专题10┃综合性学习·设计活动方案(倡议、班会主持)例一[2013·龙东]地区口语交际及综合性学习。“全世界都在说中国话,孔夫子的话越来越国际化……”。中华传统文化不仅影响了中国人,而且正在走向世界。你所在的学校要开展“弘扬传统文化”主题系列活动。请你完成下列问题。(1)请你为本次活动写宣传语。(不超过20个字)_________________________________________________真题典例[解析]要紧扣活动主题,拟写朗读上口的押韵短句即可。示例:弘扬

2、传统文化,提升道德修养。(3)生活中,除歌曲外,你还知道哪些体现传统文化的现象?请写出两种。________________________________________________________________________专题10┃综合性学习·设计活动方案(倡议、班会主持)(2)请你为本次活动设计三种活动形式。_______________________________________________[解析]要求策划活动形式,形式要多样,名称采用三字或四字的动宾短语。示例:①小区的命名,如翰林苑;②屏风上的绘画艺术;③建筑设计;④汉字的艺

3、术,如2008年北京奥运会会徽中变形的“京”字。示例:①朗诵比赛;②图片展;③读书报告会。[解析]要求策划活动形式,形式要多样,名称采用三字或四字的动宾短语。专题10┃综合性学习·设计活动方案(倡议、班会主持)(4)你的同学小明认为传统文化已经过时了,不想参加本次活动,假如你是班长,将如何劝说他?________________________________________________________________________示例:小明,作为中国人,弘扬传统文化是我们每个公民应有的责任,而且在学习的过程中可以增强文化底蕴,提高修养,有利于我们

4、的健康成长,你说对吗?[解析]题有称呼,语气委婉,说出活动的意义,表达简洁、完整即可。专题10┃综合性学习·设计活动方案(倡议、班会主持)例二[2013·宁波]综合性学习。为了让同学们进一步了解宁波,激发大家对宁波的热爱之情,育才中学准备开展“美丽宁波”系列活动,请你帮助策划并完成以下任务。(1)【策划板块】本次活动共有四个板块,两个板块内容已确定,请再策划两个。板块一:宁波人物赞  板块二:美丽乡村行板块三:__________  板块四:________宁波风光展民风民俗谈[解析]名称要以4~6个字的短语形式出现,语言简洁明了。专题10┃综合性学习·

5、设计活动方案(倡议、班会主持)(2)【发出邀请】策划组计划邀请“最美宁波人”2012年度人物胡老师来校参加“和最美宁波人面对面”活动。某同学拟写的邀请书中主要错误有两处,请修改。邀请书尊敬的胡老师:您的事迹深深地感动了大家,我们诚挚地邀请您于6月30日上午九时来我校参加“和最美宁波人面对面”活动。请务必准时到达。育才中学“美丽宁波”活动策划组2013年6月14日专题10┃综合性学习·设计活动方案(倡议、班会主持)________________________________________________________________________

6、①“尊敬的胡老师”顶格写;②把“请务必准时到达”改为“敬请光临”。(“敬请指导”“请您光临”等亦可)[解析]要明确邀请书的格式,订正格式上的错误和用词错误即可。专题10┃综合性学习·设计活动方案(倡议、班会主持)(3)【推荐诗句】在“美丽乡村行”活动中,策划组征集到以下诗句,准备写在出行队伍的旗帜上。请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组,并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。A.行到水穷处,坐看云起时。B.大漠孤烟直,长河落日圆。C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。D.雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。我选择(  ),理由:_____________

7、___________________________________________________________理由示例:“行到水穷处,坐看云起时”表现了随意行走,不刻意探幽寻胜的闲适心境,符合“美丽乡村行”的情境。A专题10┃综合性学习·设计活动方案(倡议、班会主持)______________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、________________________________________

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