陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一物理上学期第三次月考试题含解析.doc

《 陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一物理上学期第三次月考试题含解析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一物理上学期第三次月考试题（含解析）一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，有一个选项是正确的。）1.如图，质量mA＞mB的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面．让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】A与B整体同时沿竖直墙面下滑，受到总重力，墙壁对其没有支持力，如果有，将会向右加速运动，因为没有弹力，故也不受墙壁的摩擦力，即只受重力，做自由落体运动；由于整体做自由落体运动，处于完全失重状态，故A、B间无弹力，再对物体B受力分析，只受重力，故

2、A正确，BCD错误．【点睛】本题关键先对整体受力分析，得到整体做自由落体运动，处于完全失重状态，故A与B间无弹力，最后再对B受力分析，得到其只受重力．2.如图所示，将一个已知力F分解为F1和F2，已知F=10N，F1与F的夹角为37°，则F2的大小不可能的是（）（sin37°=0.6，cos37°=0.8）A.4NB.6NC.10ND.100N【答案】A【解析】【详解】画出力F的分解图：如图所示：可以看出F2有最小值，最小值为：F2=Fsin37°=10×0.6N=6N没有最大值，不可能是4N．所以F2的取值范围为：6N到∞．故选A．3.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左

3、的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中A.F逐渐变大，T逐渐变大B.F逐渐变大，T逐渐变小C.F逐渐变小，T逐渐变大D.F逐渐变小，T逐渐变小【答案】A【解析】【详解】以结点O为研究对象受力分析如下图所示：由题意知点O缓慢移动，即在移动过程中始终处于平衡状态，则可知：绳OB的张力TB=mg根据平衡条件可知：Tcosθ-TB=0，Tsinθ-F=0由此两式可得：F=TBtanθ=mgtanθ在结点为O被缓慢拉动过程中，夹角θ增大，由三角函数可知：F和T均变大。A.F逐渐变大，T逐渐变大与分析相符，故A正确。B.F逐渐变大，T逐渐变小与分析不符

4、，故B错误。C.F逐渐变小，T逐渐变大与分析不符，故C错误。D.F逐渐变小，T逐渐变小与分析不符，故D错误。4.如图所示，质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为300的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为（）A.0B.大小为g，方向竖直向下C.大小为g，方向水平向右D.大小为g，方向垂直木板向下【答案】D【解析】【分析】木板撤去前，小球处于平衡态，根据共点力平衡条件先求出弹簧的弹力，撤去木板瞬间，木板的支持力消失，弹簧的弹力和重力不变，求出合力后，即可由牛顿第二定律求出小球的加速度．【详解】木板撤去前，小球处于平衡态，受重力、支持力和弹簧

5、的拉力，如图根据共点力平衡条件，有： F-Nsin30°=0； Ncos30°-G=0；解得支持力N=mg，弹簧的弹力F=mg；木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和弹簧的拉力不变，合力大小等于支持力N，方向与N反向，故此瞬间小球的加速度大小为：，方向垂直木板向下．故选D．【点睛】本题的关键对小球受力分析，抓住弹簧的弹力不能突变，由牛顿第二定律求瞬时加速度．5.如图所示，质量相同的木块A、B，用轻弹簧连接，置于光滑的水平面上，开始弹簧处于自然状态，现用水平恒力F推木块A，则弹簧在第一次被压缩到最短的过程中（　　）A.A、B速度相同时，加速度B.A、B速度相同时，C.A、B加速度相同时，D

6、.A、B加速度相同时，【答案】C【解析】【详解】AB．从速度方面分析：从开始到弹簧第一次被压缩到最短，在AB靠近的过程中，A的速度始终大于B的速度，否则不可能靠近，当弹簧压缩到最短时，两者速度相等。从加速度分析：初始时刻，只有A受到推力F，A的加速度大，速度增加的快，当弹簧压缩到最短时，两者速度相等，此时B的加速度大于A的，否则不可能出现两者速度相等。弹簧压缩量最大时，AB速度相等，此时B的加速度大，故AB错误；CD．从开始到弹簧第一次被压缩到最短过程中，中间某一时刻会出现加速度相等的时刻，那时A的速度大，故D错误，C正确。故选C。6.下列对运动的认识不正确的是（　　）A.亚里士多德认为

7、物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的运动状态D.伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去【答案】A【解析】【详解】A．亚里士多德认为力是维持物体速度的原因，故A错误，符合题意；B．伽利略认为力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，故B正确，不符合题意；C．牛顿认为力的