高一物理期末复习题(实验).doc

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1、高一物理期末复习题（物理实验部分)班级：姓名：1．下列说法正确的有A．从来源上看，误差可分为系统误差和偶然误差B．系统误差总时有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的概率相同C．测量结果184.2mm和18.42cm是相同的D．测量结果中，小数点后面的0都是有效数字2．用某精密仪器测量一物件的长度，读数为65.3812mm，则A．此读数是六位有效数字B．如果用最小刻度为mm的米尺来测量，则读数为65.38mmC．如果用10分度的游标卡尺来测量，则读数为65.38mmD．如果用50分度的游标卡尺来测量，则读数为65.38mm3.关于误差和有效数字，下列说法正确的是A. 测出一个物

2、体长为123.6 cm，采用的测量工具的最小刻度是厘米B. 0.92与0.920含义是不一样的C. 多测几次求平均值可减小系统误差D. 0.082是三位有效数字4．在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条另一端拉到某一位置O点，以下操作不正确的是A．同一次实验过程中，O点位置应保持不变B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿一个方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间的夹角可取任意值，不

3、一定取90o5、在《验证力的平行四边形定则》实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；Fˊ表示用一个弹簧秤拉橡皮筋的力，则下图中符合实验事实的是6．在“探究共点力合成的规律”实验中，两只弹簧测力计拉橡皮筋时，弹簧测力计的示数分别是F1和F2，以两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线表示的力是F3，用一只弹簧测力计拉橡皮筋时，弹簧测力计的示数是F4。下列说法中正确的是A．F3就是F4B．探究的是F1、F2与F3的关系C．探究的是F1、F2与F4的关系D．探究过程中需要记录的数据有用F1、F2、F3和F4

4、7.关于电磁打点计时器和电火花计时器，以下说法正确的是（）A．它们都是一种计时仪器B．它们都使用10V以下交流电压C．它们都使用220V交流电压D．它们分别使用10V以下和220V交流电压8.在做完练习使用打点计时器的实验后，关于打点计时器打点时间间隔的长短，三位同学各自发表了自己的看法，其中正确的是()A.电源电压越高，打点计时器通过的电流越强，计时器打点速度就会越快，每打两个点的时间间隔就会越短B.手拉纸带速度越大，纸带运动越快，计时器打点速度就会越快，每打两个点所需时间间隔就会越短C.打点计时器每打两个点的时间间隔由电源的频率决定，与电源电压的高低和纸带的运动速度的大

5、小无关D.以上都不对9．在“研究匀变速直线运动”的实验中：(1)除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_________。（填选项代号）A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．秒表D．刻度尺E．天平F．重锤(2)实验过程中，下列做法正确的是_________。A．先接通电源，再使纸带运动B．先使纸带运动，再接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)下图为某同学得到的纸带中的一段，两相邻计数点的时间间隔为0.1s，则加速度a=m/s2

6、，其中B点对应的瞬时速度为m/s。ABCD7.211.69.4单位：cm10.如图1-5所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6，现在量得0、1间的距离x1=5.18cm，1、2间的距离x2=4.40cm，2、3间的距离x3=3.62cm，3、4间的距离x4=2.78cm，4、5间的距离x5=2.00cm，5、6间的距离x6=1.22cm（f=50Hz）⑴根据上面记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中。（结果保留3位有效数字）⑵根据（1）中表格，在图1-6中画出小车的速度时

7、间图象。并说明小车速度变化特点。11、如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中s1=7.05cm，s2=14.73cm，s3=23.06cm，s4=32.01cm，s5=41.62cm，s6=51.88cm.则小车运动的加速度的大小是______m/s2，打点C时小车的速度大小是m/s.（计算结果保留两位有效数字）BACD12.如图所示的部分纸带记录了“研究匀变速直线运动”实验中实验小车做匀加速直线运动的情况