实验3.2颤藻和水绵细胞的比较观察ppt课件.ppt

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1、实验3.2颤藻和水绵细胞的比较观察一．实验目的：通过颤藻和水绵细胞的比较观察，了解真核细胞和原核细胞的区别二．实验材料：颤藻，水绵，显微镜，载玻片，盖玻片，吸水纸，镊子，解剖针，培养皿，烧杯，碘液，蒸馏水三．实验步骤：1．制备水绵临时装片1）滴清水     2）取样品     3）散开4）盖盖玻片   5）低倍镜观察 6）高倍镜观察2．制备颤藻临时装片（方法步骤同步骤1）3．染色和比较观察1）碘液引流   2）比较细胞内结构差异3.实验3.2：颤藻和水绵细胞的比较观察颤藻水绵(1)将颤藻和水绵细胞用碘液染色后，可发现颤藻细胞内没有成形的细胞核，说明颤藻属于原

2、核生物；水绵细胞内可见到染色较深、形状固定的结构，说明水绵属于真核生物。(2)染色后,镜检发现细胞核被染成棕黄色的生物是水绵，叶绿体排列成螺旋状的生物是水绵。发现颤藻细胞的色素分布在细胞质内，水绵细胞的色素分布在带状叶绿体内。(3)用放大倍数相同的显微镜观察颤藻和水绵的细胞，可发现两种生物细胞的大小明显不一样，即颤藻细胞较水绵细胞小5、关于颤藻和水绵的细胞比较实验(1)用显微镜观察、比较颤藻和水绵的细胞，将颤藻和水绵细胞用碘液染色后，可发现颤藻细胞内没有成形的，说明颤藻属于生物；水绵细胞内可见到染色较深、形状固定的结构，说明水绵属于生物。(2)染色后,镜检发

3、现细胞核被染成棕黄色的生物是，叶绿体排列成螺旋状的生物是_；发现颤藻细胞的色素分布在内，水绵细胞的色素分布在内。(3)用放大倍数相同的显微镜观察颤藻和水绵的细胞，可发现两种生物细胞的大小明显不一样，即颤藻细胞较水绵细胞______。（1）颤藻和水绵细胞的比较观察，其目的是了解_________________________。为了清楚地观察到颤藻和水绵细胞的结构差别，实验中常用的染色剂是________，能看到细胞核的是______________细胞。（2）在叶绿体色素提取的实验中，用来提取叶绿体中色素的溶剂是__________。在实验时，加入少许CaC

4、O3其作用是_______________。加入少许石英砂其作用是______________，色素提取液是，分离液是。染色操作，碘液染色后看到两者细胞不同，那么被它染色后哪种植物细胞内的染色较深、形态结构具体情况如何？水绵叶绿体上呈深蓝紫色的颗粒，问：这是什么物质？是如何形成的？1.把下列药物选入相应的空白处①保护叶绿素()②溶解各种色素()③为研磨充分()④促使各种色素在滤纸上扩散()A.丙酮B.碳酸钙C.二氧化硅D.层析液2.在进行叶绿素提取和分离的实验时不让层析液没及滤液细线的原因是()A.滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响实验结果B.

5、滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散C.色素会溶解在层析液中而使实验失败D.滤纸上的几种色素会混合起来不分散3.叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是()A.观察各种色素的吸收光谱B.验证叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色C.提取高等植物叶绿体中的色素D.用纸层析法将色素进行分离4.在圆形滤纸的中央点上，对叶绿体的色素进行色素层析，会得到近似同心的四个色素环，排列在最里圈的色素呈()A.橙黄色B.蓝绿色C.黄绿色D.黄色(二)简答题5.图3—9是从叶绿体中提取和分离色素的有关实验用具和步骤，请据图写出各步骤的名称：a_________b

6、_________c_________d_________6.四种色素在滤纸上扩散的速度，从快到慢的顺序、颜色及含量是：(1)填图3—10(2)四种色素中含量最多(色素带最宽)的是__________。(3)四种色素中含量最少(色素带最窄)的是__________。(4)四种色素在滤纸上扩散速度最慢的是__________。(5)在滤纸上距离最近的两条色素带是__________。实验参考答案：1.①B②A③C④D2.C3.B4.C5.(A)研磨(B)过滤(C)制备滤纸条并划滤液细线(D)色素层析6.(1)①胡萝卜素橙黄色②叶黄素黄色③叶绿

7、素a蓝绿色④叶绿素b黄绿色(2)叶绿素a(3)胡萝卜素(4)叶绿素b(5)叶绿素a和叶绿素b