羽毛球正手击高远球教案.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯羽毛球课教案上课对象课的类型新授课执教教师日期1、复习正手发高远球教学内容2.学习正手击高远球技术动作要领1、通过教学，使学生了解正手击高远球的规则。2、通过练习，使80﹪的学生初步掌握正手击高远球的技术动作，20%左右的学生能够独立完教学目标成正手击高远球动作，提高学生上下肢协调配合的能力。3、培养学生积极向上、自主探究学习的精神和乐观的学习态度，增强学生的细心观察能力。重点重点：准确的击球位置难点难点：挥拍时的拍面、“鞭打”及全身协调用力。场地器

2、材羽毛球拍、羽毛球、羽毛球场教学时间教学内容教师活动学生活动教学组织与要求过程1.体育委员集1.教师监督管理1、集合迅速，队伍组织：合整队，清点人2.师生问好整齐；如图所示（△：教师数3.教师向学生宣布2、认真听讲，精神╳：男学生○：女学生）开2.师生问好本次课的内容并提饱满，明确本次课的××××××始2min3.宣布课的内出要求任务；××××××部容、任务3、见习生随堂认真○○○○○○分4、安排见习生听讲，力所能及模○○○○○○仿。△要求：快、静、齐1）围绕羽毛球1、指挥学生进行慢在老师的带动下，认组织一：学生成两路纵队场慢跑两圈跑；真做准备

3、活动。2、带领学生做充分组织二：2）热身操做好准备活动。××××××（4*8）××××××1.头部运动○○○○○○准2.扩胸运动○○○○○○备8min3.肩部运动△部4.体转运动要求：分5.腰部运动1、积极认真练习；6.正压腿2、保持动作的协调一致；7.侧压腿3、动作规范。8.膝关节运动9.踝腕关节一、熟悉球性1、讲解练习方式；1、认真听讲；组织：散点练习1.一面连续颠2、巡回观察。2、根据要求认真积球极练习。要求：认真练习2.两面轮流颠一、安全教育1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯球练习时注意同学间的间隔基本部二、复习上节课1、带领学生回顾正1、根据分散情况，组织：分内容手发高远球的动作积极主动练习；××××××正手发高远球要领；2、根据练习规则，××××××的动作要领。2、交待练习规则；自主练习。△重点：动作协调3、检查学生练习情○○○○○○难点：控制球的况。○○○○○○方向先集中，后分散。30min要求：认真练习，积极思考。三、正手击高远1、启发学生思维，让1、认真听讲，了解球。学生知道正手击高远正手击高远球的重组织：球的基本概念；动作要领：要技术；××××××2、总结归纳，导入课羽毛球正手击高2、仔细观察老师的×

5、×××××题；远球技术动作要动作示范。△3、教师边讲解动作领：○○○○○○1、准备姿势站好，要领并做示范。○○○○○○侧身引拍，拍面正要求：不能随意走动，注意对球网，大小臂折课堂纪律。相互观察，互相叠约90°，左手鼓励。自然上举保持平衡，重心在右脚。抬头注视来球。2、蹬地转身倒拍，抬肘，手臂贴向耳侧，击球点选择在右肩上方，前臂急速内旋带动手腕加速向前上方挥动，屈收手腕，屈指发力，用正拍面在空中最高点将球向前上方击出，最后球拍随惯性挥到左肩下组织一：方。1、认真听老师讲解；××××××1、教师讲解示范动2、在练习中体会动××××××作；作、击球动

6、作、力量○○○○○○2、教师组织学生进的掌握；○○○○○○行分解动作练习；练习：3、互相观察、互相△3、教师喊口令（教1、原地分解的评价、相互指正，共组织二：2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯无球练习师喊“1”时，学生同提高；×○——×○做好蹬地转身引拍，4、积极展示练习成×○——×○2、原地完整连教师喊“2”时，学果；×○——×○贯的无球练习生做好抬肘倒拍的5、相互学习和纠正。×○——×○动作，教师喊“3”×○——×○3、分组进行无时，学生做出击球动×○——×○球纠正练习（听作，

7、教师喊“4”时，老师指挥分解收拍于左肩下）；无球纠正练习；4、教师巡回指导并组织二）纠正错误。5、进行点评4、分组进行连贯的有球练习（组织二）5、找同学进行展示（进行点评）6.分组练习三．游戏：永不落地组织：游戏规则：1、认真听讲比赛规××××◎（1）队员分成则；××××◎四组，面对面站1、讲解比赛规则；2、积极参与比赛；××××◎立，互相对击高2、组织学生进行比3、遵守比赛规则。××××◎远球，使球不得赛；要求：积极主动遵循○○○○◎落到地上。3、担任比赛裁判1.游戏规则完成游戏○○○○◎（2）一方的第清楚讲明游戏规则内容，尽量运用正确○○○

8、○◎一个同学把球方法，并提出惩罚方的动作方法完成击○○○○◎击到对方然后式球动作。△迅速跑回队伍按要求进行游戏后排，对方第一个同学以迎击高远球的方法把