初中地理作-业-批-改-记-录.doc

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1、作业批改记录学校：胡官屯镇中学科目：地理任课教师：王娜娜时间：2015年3月作业内容：日本地图的绘画记忆批阅时间：2015年3月9日作业本数记录：大部分学生能够独立完成。并在作业本上详细的描绘日本的地图，并在相应的地理位置标注相应的地理事物的名称。一班的房留念应付作业；二班的王顺利、季倩倩未完成作业三班的闫君、吴鑫媛、李学利未完成作业四班的姜振立、孙振国没有认真完成作业，相应的地理事物的名称没有标注。典型作业较好王玉、张克鑫、昌红蕾、邵经纬较差闫君、李学利、姜振立、王顺利讲评重点1、有关日本的组成部分的地理位置2、日本的两种气候类型的分布3、日本主要城市

2、的分布4、日本五个工业区的地理位置修改措施把重难点再讲解一遍出习题，让学生再次练习给学生记忆时间作业内容：澳大利亚地图的绘画记忆批阅时间：2015年3月10日作业本数记录：本次作业时画澳大利亚的地图，并标注所有的相关地理事物名称及位置。1班：孙更甫，图画的太应付，而且不注意书写；李志伟图画的太不认真，态度不端正；未完成作业的：孙文瑞、尹训辉2班：孙培波的作业书写太差孔岩的地理位置标错，错别字多；王亚洲、王顺利作业未交3班：任启超的作业质量太差，孙培凯、闫君的作业没做4班：整体作业完成不错。典型作业较好昌红蕾、张园园、齐敏、张芳月较差闫君、王亚洲、任启超、

3、李卫华讲评重点1、澳大利亚的半球位置和海陆位置2、澳大利亚的气候分布及特点3、澳大利亚的人口分部及原因修改措施把重难点再讲解一遍出习题，让学生再次练习给学生记忆时间作业内容：巴西地图的绘画记忆批阅时间：2015年3月11日作业本数记录：本次作业时画巴西的地图，并标注所有的相关地理事物名称及位置。1班：李志伟明显应付作业，书写及其不认真路开虎未完成作业2班：王顺利、王亚洲作业没做，未上交3班：闫君应付作业，只画了空白图4班：王浩、孔晓杰不交作业整体质量不太高，都存在书写问题。典型作业较好陆欢欢、李敏、张园园、孔妍妍较差王亚洲、闫君、孙延刚讲评重点1、巴西的

4、半球位置和海陆位置是最重要的2、巴西的两大地形区：亚马孙平原和巴西高原的分布3、巴西的城市分布修改措施把重难点再讲解一遍出习题，让学生再次练习给学生记忆时间作业内容：我国自然环境绘画记忆批阅时间：2015年3月12日作业本数记录：一班：大部分同学的作业完成都相当不错，能够按照老师的要求把山脉和地形区的位置标示出来。、二班：王顺利、付玉玉存在应付作业的现象。只简单的随手一画，这样的作业就算应付完成了也不会有任何效果三班：张振青同学每次的作业本都按时上交，但是都没有任何的作业内容。四班：整体完成情况也相当不错，但是普遍问题是书写不好。典型作业较好张芳月、孔鑫

5、鑫、孙林岩、张克鑫较差王顺利、付月月、林文涛、孔剑讲评重点1、给学生讲解我国地图的特点2、带领学生重复记忆重要的山脉及地形区名称以及位置3、再次强调书写的重要性修改措施把作业完成不好的学生叫来办公室，问清楚原因，并进行批评教育针对个别学生进行个别辅导下节课上课前对本节课内容进行提问检查作业内容：长江黄河地图绘画批阅时间：2015、3、13作业本数记录：一班：在作业的完成数量上比较好，都能按时完成作业，质量相比较而言，也是四个班最好的。学生图画的认真，地理事物标记清楚。但是也有个别学生的质量稍差，存在应付现象。二班：总体来说情况还可以，王亚洲、王顺利同学没

6、有完成作业。三班：本次作业完成最差的班级，卢毅、孙艳斌、李学利这三个学生一直不交作业。本班多数同学存在应付现象。地图绘画潦草。四班：整体情况还算可以，但是多数同学存在书写严重问题。王浩同学未交作业。典型作业较好孔晓杰、王静、张芳月、张克鑫较差林文涛、高化龙、段晓峰、孔令成讲评重点关于本次作业重点在于长江、黄河上的支流、城市的名称以及地理位置的记忆。通过批改作业发现，学生只是单纯的画了作业，而没有记住。因此，在课上，我再次带领学生对这些知识点进行回顾记忆。修改措施1、未完成作业的学生及时补上作业2、书写潦草的同学严格批评并进行改正3、应付作业的学生给予警告

7、处分并进行处罚针对完成情况，把知识点再次回顾记忆。