北师大版小学五年级数学第三单元倍数与因数练习题.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2014——2015学年度上期五年级数学第三单元检测班级：姓名：得分：出卷人：审卷人：一．口算。5.6+2.3=2.6+1.6=6.5×7=10－5.7=3.6×0.9=2.5÷0.5=0.32÷2=0.48÷4=0.15×0.3=0.25÷5=0.72＋0.28=0.2×0.4=0.01×99=0.36÷0.4=6.3÷7=7.2÷3=12.5×8=0.78－0.28=0.01＋0.1=5.2+0.48=二．填一填。1．我能填得准。（1）说一说哪

2、个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。14×2=2823×3=69（2）因为49=（）×（）=（）×（），所以49的因数是（），有（）个。（3）个位上是（）的数是5的倍数，个位上是（）的数是2和5的倍数，是（）的倍数的数叫作偶数。一个数各个数位上的数字加起来，如果是（）的倍数，那么这个数是3的倍数。（4）一个合数最少有（）个因数，一个质数只有（）个因数。（5）（）既不是质数也不是合数。（6）最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。（7）在20以内（不包括0和20）的质数中，偶数是（）；奇数是（）。（8）一个数既是18的因数，

3、又是6的倍数，这个数是（）。（9）有两个数都是质数，这两个数的和是8，两个数的积是15，这两个数是（）。（10）50以内且同时是3和5的倍数的数有（）。（11）863至少减去（）才是3的倍数，至少要加上（）才是5的倍数。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(12)三个连续奇数的和是75，这三个连续奇数分别是（），（），（）。（13）下面算式的结果是奇数还是偶数。2497－1008（）36×25（）2008÷4（）245＋198（）2．按要求做一做。（1）把下列数按要求填入圈内。49

4、99814987520180362854372145306402的倍数3的倍数5的倍数3的倍数5的倍数（2）分一分。3，12，0，5，15，2，67，187，69，81，49，93，150奇数：偶数：质数：合数：3．按要求写数。（1）既是质数又是奇数的数（）（写2个）（2）既是质数又是偶数的数。（）（3）既不是质数，也不是偶数的数。（）（4）两个相邻的质数。（）（5）20以内所有的质数有（）（6）30—40之间所有的奇数有（）2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（7）同时是3和5的

5、倍数的奇数有（）（写2个）（8）比18大，比22小的质数有（）4．从0、5、7、9中任意选出3个数字，组成三位数：（每个写出2个）（1）质数有：合数有：（2）同时是2、3、5的倍数又是合数的有：三、判断。（1）36÷4=9，所以36是倍数，4是因数。（）（2）质数就是奇数。（）（3）1是任何自然数（零除外）的因数。（）（4）同时是2、5的倍数的数一定是偶数。（）（5）一个数的因数个数和倍数个数都是有限的。（）（6）任何一个非零自然数的因数至少有两个。（）（7）两个自然数相乘，积一定是合数。（）（8）一个数的因数一定比这个数小，一个数的倍数一定

6、比这个数大。（）四、选择。（1）一个质数（）。A．没有因数B．只有一个因数C．只有两个因数（2）任何一个合数，至少有（）个因数。A．1B．2C．3（3）40以内7的倍数有（）个。A．3B．4C．5（4）24÷3=8，下列说法错误的是（）。A．24是3的倍数B．8是24的因数C．8是3的倍数（5）两个不同质数的积一定是（）。A．质数B．合数C．无法确定五．解决问题。1．有一箱饮料，不论分给7个人还是9个人，都能正好分完，这箱饮料至少有多少瓶？3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2．商

7、店里运来75个玉米，如果每15个装一筐，能正好装完吗？还可以怎么装？装几筐？（第2个问列表）3、65瓶牛奶，应该选哪种包装刚好合数？3瓶装一盒5瓶装一盒15瓶装一盒4、书法活动小组的人数在40——50之间，如果每6人一组，或每8人一组都刚好合适，书法小组共多少人？拓展练习：1、在括号里填上不同的质数。26=（）+（）=（）+（）90=（）+（）=（）+（）+（）2、一个三位数的个位数字与百位数字的和是10，且个位数既是偶数又是质数，这个三位数还是42的倍数。这个三位数是（）。3、一个长方形的长和宽都是质数，它的周长是32cm。这个长方形的面积

8、最大是多少？4