安徽工程大学高等教育自学考试

安徽工程大学高等教育自学考试

ID:5901615

大小:52.50 KB

页数:5页

时间:2017-12-28

安徽工程大学高等教育自学考试_第1页
安徽工程大学高等教育自学考试_第2页
安徽工程大学高等教育自学考试_第3页
安徽工程大学高等教育自学考试_第4页
安徽工程大学高等教育自学考试_第5页
资源描述:

《安徽工程大学高等教育自学考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、安徽工程大学高等教育自学考试艺术设计(本科)毕业设计(论文)教学指导书安徽工程大学自考培训部2008年2月5毕业设计(论文)答辩,是考生们多年来学习的总结和检验,通过市场调查(采风)、课题设计、撰写论文、并通过答辩全面检验所学的知识及其水平。为了提高毕业设计(论文)教学质量、现归纳部分课题及论文题供参考。并就具体安排作出规定,请各承办学校根据实际教学情况参照执行。第一部分:设计课题一、设计课题(任选其中一个课题)(一)产品包装设计(一般不少于四件)内容:1、产品系列包装设计(一个系列包装不少于四件)。2、单项包装设计(指主要产品的包装设计)。3、手提袋包装设计(该产品POP广告手提

2、袋一件)要求:1、早充分调查研究的基础上进行构思;2、将调研材料加以综合分析和总结提炼;3、具有宣传效果和吸引力。主考院校存档内容:1、所有电子版设计图纸;2、多角度包装样品的数码照片三张。(二)广告设计内容:1、公益广告一组(同一主题四幅、四开以上画幅);2、商业广告设计(选择三种以上媒体传达,四开以上画幅)。要求:1、符合《中华人民共和国广告法》的要求;2、具体一定的设计思想内涵和艺术性,能够充分表达宣传主题。3、用简洁的设计和合适的色彩组合来表现,形式上要求具有一定的现代化和国际化。主考院校存档内容:所有电子版设计图纸。(三)CIS企业形象识别系统手册设计内容:各基本要素1、

3、企业名称2、企业品牌标志3、企业品牌标准字体4、企业专用印刷字体5、企业标准色6、企业造型象征图案7、企业宣传标语、口号8、市场营销报告书各应用要素1、事务用品2、办公器具、设备51、招牌、旗帜、标识牌2、建筑外观、橱窗3、衣着制服4、交通工具5、产品6、包装用品7、9广告、传播8、展示陈列规划9、礼品要求:1、在充分的市场调研基础上,结合现代设计观念与企业管理理论的整体性运用,刻划企业个性、突出企业精神。2、市场调研报告一份(不少于500字),画幅不少于15幅,A4彩色打印画面。3、基础部分设计需附加详细的设计说明。主考院校存档内容:电子版《CIS企业形象识别系统手册》。(一)室

4、内设计内容:1、三室一厅(单元居室设计方案、实用面积100平方米左右)2、宾馆营业大厅设计方案(实用面积200平方米左右)3、开放式写字楼设计方案(实用面积200平方米左右)4、多功能厅设计方案(实用面积200平方米左右)要求:1、任选一项进行设计;2、有平面图、立面图、顶面图及效果图;3、材料预算表4、配有详细的设计说明。主考院校存档内容:所有电子版设计图纸及使用说明书。第二部分:论文论题要求:1、3000字以上2、毕业论文必须与自己的毕业设计课题相关联;3、毕业设计(论文)应在充分的市场调研基础上阐述自己的设计思想;4、内容明确,论证严密,数据准确,层次清楚,图文并茂;4、论文

5、格式合理(参见《安徽工程大学高等教育自学考试毕业论文模板》)。参考题目方向:1、艺术设计民族性方面;2、在整体平派设计的背景下建构CI方面;3、艺术设计创意思维方面;(例:“点在艺术设计中的地位”等)4、广告受众的接收心理方面;55、商标设计的风格和商标的现代化方面;6、广告设计的艺术形式和艺术处理方面;7、CI设计与现代企业的发展方面;8、广告与商品营销方面;9、装潢艺术与现代高科技方面(例:“数码艺术与数码技术”等);10、艺术设计的新挑战方面。(以上论题方向仅供参考,可根据自己设计内容另行自订论题)主考院校存档内容:电子版毕业论文。第三部分:注意事项1、每项课题(论文)均要经

6、过指导教师同意后方可实施;2、根据专业需要,选择适合的设计课题(论文)也可以另选与本专业有关的课题,但需经指导教师同意;3、各类课题均要经过市场调查或查阅资料、构思、草图、初步定稿、定稿、深入加工制作过程(设计图纸、效果图、样品及附件等)。4、论文草稿、设计草图、方案,经过教师审核后进行必要的修改。论文用统一的稿纸(见《安徽工程大学高等教育自学考试毕业论文模板》)。5、答辩前,指导教师要全面检查毕业生所要完成的资料、材料不齐全,不得参加毕业答辩。6、答辩结束后,承办学校将主考院校需存档的材料刻录成光盘交巡考教师带回。5第四部分:毕业设计(论文)教学进程表内容阶周段次教学任务要求开题

7、阶段11、确定指导教师布置毕业设计任务。2、选课题、划分课题组。3、填写开题报告、构思论文框架。4、指导教师1、教师对各类课题加以指导、分阶段或任务、组织调查或查阅资料。2、指导学生选题、填写相关表格。2设计作品和撰写论文阶段31、设计草图观摩、确定设计小稿、绘制图纸和效果图。2、选定样品、制作、论文审定。1、教师审核草稿、确定设计方向。2、督促设计图纸完成。3、组织制图、制作。4、论文最后定稿。4561、全面完成设计任务。2、检查课题设计质量。3、指导教师指导教师要

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。