质量分析与控制技术第二章现场质量管理ppt课件.ppt

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1、质量分析与控制技术常识教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节8/30/20211第二章现场质量管理教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节8/30/20212教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节教学内容：现场质量管理概述现场质量管理工作的具体内容保证现场质量的方法产品抽样检查质量事故分析的常用方法教学目的：掌握现场质量管理的目标、任务、具体内容，了解现场质量保证体系和保证现场质量的方法，了解产品抽样检查，熟悉质量事故分析的常用方法8/30/20213教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节现场质量管理的目标和任务现场质量管理的目标:保证和提高符合性质量

2、。现场质量管理的任务:(1)质量缺陷的预防(2)质量维持(3)质量改进(4)质量评定8/30/20214教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节现场质量保证体系现场质量保证，就是上道工序向下道工序担保自己所提供的在制品或半成品及服务的质量，满足下道工序在质量上的要求，以最终确保产品的整体质量。现场质量保证体系把各环节、各工序的质量管理职能纳入统一的质量管理系统，形成一个有机整体；把生产现场的工作质量和产品质量联系起来；把现场内的质量管理活动同设计质量、市场信息反馈沟通起来，联结成一体；从而使现场质量管理工作制度化、经常化，有效地保证企业产品的最终质量。

3、8/30/20215教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节现场质量管理工作的具体内容生产或服务现场的管理人员、技术人员和生产工人（服务人员）都有要执行现场质量管理的任务。管理人员、技术人员在现场质量管理中的工作是为工人稳定、经济地生产出满足规定要求的产品提供必要的物质、技术和管理等条件。8/30/20216教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节现场质量管理工作的具体内容工人在现场质量管理工作中的具体工作内容：（1）掌握产品质量波动规律；（2）做好文明生产和“5S”活动；（3）认真执行本岗位的质量职责；（4）为建立健全质量信息系统提供必要的质量动态信息

4、和质量反馈信息。8/30/20217教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节掌握产品质量波动规律产品质量波动按照原因不同，可以分为两类：（1）正常波动：由一些偶然因素、随机因素引起的质量差异。这些波动是大量的、经常存在的，同时也是不可能完全避免的。（2）异常波动：由一些系统性因素引起的质量差异。这些波动带有方向性，质量波动大，使工序处于不稳定或失控状态。这是质量管理中不允许的波动。8/30/20218教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节生产工人的现场岗位职责生产工人应认真执行本岗位的质量职责，坚持“质量第一”，以预防为主、自我控制和不断改进的思想和方

5、法，把保证工序加工的符合性质量作为自己必须完成的任务，争取最大限度地提高工序加工的合格率和一次合格率，以优异的工作质量保证产品质量，使下道工序或用户满意。8/30/20219教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节质量信息转换示意图8/30/202110教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节质量控制与信息与反馈示意图8/30/202111教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节文明生产的含义广义的文明生产是指企业要根据现代化大生产的客观规律来组织生产。狭义的文明生产是指在生产现场管理中，要按现代工业生产的客观要求，为生产现场保持良好的生产环境和生产秩序。

6、文明生产的目的文明生产的目的就在于为班组成员们营造一个良好而愉快的组织环境和一个合适而整洁的生产环境。8/30/202112教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节文明生产的内容严格执行各项规章制度，认真贯彻工艺操作规程。环境整洁优美，个人讲究卫生。工艺操作标准化，班组生产有秩序。工位器具齐全，物品堆放整齐。保证工具、量具、设备的整洁。工作场地整洁，生产环境协调。服务好下一班、下一工序。8/30/202113教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节文明生产的保证措施班组文明生产要有专人分工负责。建立定期的组内评比制度。健全和制定生产岗位文明责任制。规定环

7、境卫生活动日和检查制度。8/30/202114教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节5S活动的含义“5S”活动，是指对生产现场各生产要素（主要是物的要素）所处状态不断地进行整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清洁（SEIKETSU）、清扫（SEISO）和提高素养（SHITSUKE）的活动。最初，“5S”活动是由日本提出的，在日文中整理、整顿、清洁、清扫和素养这五个词的第一个字母都是“S”，所以简称为“5S”活动。8/30/202115教学纲要第一节第二节第三节第四节第五节5S活动的内容和要求整理——把要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事

8、、物加以处理。整顿——把需要的人、事、物加以定量、定位。清扫——把工作场所打扫干净，设备异常时马上修理，使之