大学生课外阅读书籍情况调查

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1、皖西学院大学生课外阅读书籍情况调查报告高尔基先生曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们当代大学生来说，书籍是我们密不可分的朋友，而读书可以涵养性情，高尚情操，健康情绪，成熟性格，培养我们直面人生的心态。课外阅读作为开拓视野、树立正确价值观的方式，是丰富与提高在校学生生活的重要组成部分，同时也是提高大学生素质的重要途径之一。一、调查背景众所周知，一个学生综合素质的提高，并不仅局限于课本知识。要想开拓学生的视野，丰富知识面以及打开他们思想的格局，我们就应该去了解大学生课外阅读书籍的基本情况，根据这些情况作出分析，然后提出合理建

2、议，从而促进校园良好的读书气氛和学术氛围，让他们在大学中获得真知，受到熏陶。尤其是受到科技文化冲击的今天，怎样牢固课外阅读在学生心中的地位，消除浮躁，让他们静下心来，不断提高自我修养与打破自身的桎梏。基于这些问题，我们团队在皖西学院进行这次问卷调查。二、调查基本情况1.调查时间：2016年6月6日—6月12日。2.调查内容：课外阅读书籍类型，阅读时间，以及其他情况等。3.调查对象：皖西学院在校本科生。4.调查方式：向调查对象发放调查问卷（匿名填写）。5.调查地点：皖西学院。6.回收问卷情况：本次问卷一共发放100份纸质调查问卷

3、。共收回97份，收回率97%。经统计，男生有52人，女生有45人。7.调查目的：此次调查主要研究以下几个方面的问题◆皖西学院在校大学生对于课外书籍的喜爱程度◆他们每天花在课外阅读上的时间◆他们较少进行课外阅读的原因◆他们进行课外阅读的目的三、调查结果分析1.被调查对象的构成男女比例：专业分布：经统计，在已收回97份调查问卷中，男生52人，占总数的54%；女生45人，占46%。在专业分布中，经管类有19人，文史类9人，理工类33人，艺术类12人，其他专业24人，以上调查对象男女比例差别不大，专业分布均匀，基本满足对结果分析的需求

4、。2.对于课外书籍的喜爱程度由上图可知，在男女生比例差别不大，专业分布均匀的情况下，在校大学生普遍喜欢课外书籍，但是人数大致集中在“一般喜欢”和“比较喜欢”，占总人数的79%。在男女生中，我们发现一个重要的现象：男生普遍的课外阅读兴趣不高，“一般喜欢”和“不喜欢”占男生人数的71%；而女生课外阅读兴趣也不是很强烈，这就需要我们特别重视这个问题，怎样才能提高大家的阅读积极性，增加学生的好学和乐学的欲望。3.学生每天花在课外阅读上的时间分析从上图可知，皖西学院在校大学生每天花在课外阅读上的时间大部分不到一个小时，在“0-1小时”和

5、“1-3小时”上共有85人，占总人数的87%，剩余的“5小时以上”经特别统计，大部分是来自于文史类，因为这本来就是他们的专业，所以一部分学生花费较多的时间在课外阅读上面。而在其中的男女生阅读人数统计中，我们发现女生课外阅读时间普遍比男生多，并且在阅读的人数上，女生在“1-3小时”及以上的人数占女生总数的48%，而男生仅为29%，数据对比可以很明显发现这个差异。由在校大学生每月阅读课外书籍个数统计雷达图可以看出，皖西学院在校大学生普遍阅读课外书籍数量过少。五成以上男生每月阅读课外书籍还不到一本，四成以上女生阅读课外书籍数量也只是

6、1-2本，一个月累积到四本书的学生更是寥寥无几。根据这个现象，我们团队随机抽样进行口头调查，总结出以下原因：①有多数同学在图书馆借了书，但是没有坚持看完，只是随便翻翻，就还回去了，绝大多数是因为没有找到兴趣。②还有大部分同学没有打算借书，男生表示不如在寝室打游戏或是看电子书；女生表示不如看电视剧或逛街。③剩下的同学在忙其他的事情，有的学生在考驾照，有的准备考试，还有的忙于兼职等其他事情。4.学生较少进行课外阅读的原因经上表分析可知，学生较少进行课外阅读的原因有以下几点：①随着年级的增加，学业繁重的因素会对课外阅读造成影响，并且

7、这种影响趋势越来越大。大四可能面临考研与就业的压力，而暂时放下课外阅读。②学生中共有的影响课外阅读的原因就是静不下心来看书，在我们团队做调查问卷时，我们还特意对这方面进行深挖掘，得到的大部分原因就是手机等电子产品占据了大量的课外时间，以至于自己没有心思去进行课外学习。③还有一部分原因是，市场上书籍种类过多，分类过杂，以至于刚开始进行课外阅读而又没有确切目标的学生难以抉择，最终失去兴趣；这一趋势随着年级的增加情况有些好转，但是仍旧占据很大一部分比重。④大部分的学生还是对读书抱有好感，只有一小部分学生不愿意去看书，这种情况应该得到

8、足够的重视，老师和同学都应积极找出对策去改善这种局面。⑤很多同学说到没有明确的组织，有了组织，大家都在这个方面去努力，也就能树立起自己坚持下去的信心。5.学生进行课外阅读的主要目的由上表可知，皖西学院大部分学生在选择课外阅读时主要考虑“备考及学习需要”和“扩大知识面”的因素，