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时间:2020-06-06
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1、大学生课外阅读情况调查方案众所周知,一个学生综合素质的提高,仅局限于课本知识的学习是远远不够的。因此我们通过此次调查了解同学们在课外阅读方面的基本情况,从而提出合理化建议,给予一定的指导和帮助,使学生养成良好的课外阅读习惯,从中获取知识,受到熏陶。一、调查目的1、了解在校大学生的基本阅读情况。2、调查大学生对课外书籍的选择情况。3、调查大学生对课外阅读时间分配的情况。4、及时发现存在的一些问题,促进大学校园良好风气的形成。5、丰富自己的大学知识的摄入。二、调查对象与内容(一)对象是我校的大学生(二)内容:1、在校大学生的业余时间安排情况。2、在校大学生的基本阅读情况。3、
2、在校大学生对于阅读的基本看法。4、在校大学生对自己所学专业补充阅读的情况。5、在校大学生课外阅读书的基本类型。三、调查方法:问卷调查法四、调查时间及内容6月25日:确定调查内容,写调查方案。6月26日:设计出调查问卷并打印。6月27日:进行调查,对拿回来的调查问卷进行整理统计。6月28日:分析调差资料,撰写调查报告。6月29日:进行汇报。五、人员分工合作小组人数:5人1、调查方案和调查问卷设置,修改和制定。2、发放调查问卷资料并回收问卷。3、统计调查资料并分析调查结果、撰写调查报告。4、制作文档及PPT。六、经费预算:1、印刷资料:3元
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