汉韬校园电视台方案.doc

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1、汉韬校园直播(电视台)简介一、概述未来国际竞争将以知识革命的成效来决定胜负,各先进国家无不投入国家资源进行知识革命,而E时代人才培养计划即是主项之一。现代的信息快速发展、科技急速进步、社会价值呈现出多元化的变化,学生除了在学校学习老师已知的学识之外,更需要已多元教学模式来培养学生多方面自学、动手能力、团队互动及正确的社会价值。而多元教学旧必须复制社会多元的环境与校园教学,使其活泼更写实、普及而互动的参与才能得到成效。校园电视台既是结合学校、家庭及社会资源的最佳的多元互动教学平台。是与社会同步学习最有效率的成长途径。在宽带校园网内建设宽带

2、网络电视应用平台,面向广大师生提供以流媒体为主的视频直播服务,对卫星电视节目、名师讲课、校园活动等进行网络直播是当前各院校的普遍要求。视频直播服务提供的应用除网络影院、网上电视台、网上直播室等,还可以扩展为网络远程视频教育、网络视频监控等综合型应用平台。校园电视台主要由演播室、摄像机、录制编辑系统、直播录制系统和网络流发布平台五大部分组成。二、软件配置汉韬校园电视台视频直播系统支持B/S架构1、界面汉韬直播端系统界面图:2、功能汉韬直播系统功能1)直播对采集源(摄像头、采集卡、DV摄像机。。。)视频、音频;播放的视频文件进行网络直播2)

3、录制将直播的音视频画面进行同步录制,并保存为mpeg4格式的视频文件;可供以后反复收看。3)预览直播、录制前通过预览功能查看各个视频源的画面,为了直播做好准备4)系统设备设置进行云台设置、音视频设备输出参数的设置。在云台设置可以通过按钮来调节图像的亮度、大小;镜头的远近、左右;图像的左右上下偏移移动;1)策略设置控制策略的手动,自动切换。对各个视频源分别进行切换输出。并可以设置初始化图像。在直播过程中可以直接切换『策略』的手动、自动方式。2)网络直播远程客户可以直接访问采集端收看直播;也可以将采集端的数据发送到媒体服务器来,客户端通过访

4、问该服务器来观看直播。3)编码设置对直播的音视频编码进行设置(默认采用1024×768的分辨率),包括数据大小,帧数率(帧率越高,图像的连续性越好,对应的对录播主机性能、网络性能的压力越大。),比特率(设置直播的带宽要求,比特率越大,图像越清晰,对应的对网络性能的压力越大,带负载能力越差。),缓冲等参数。4)录制设置选择文件保存路径与文件名,录制的视频还可以进行大小和持续时间的设置。若勾选『默认路径』,则系统在当前目录下以当前时间为前缀作为录制文件名称。5)片头片尾可添加视频文件的开始和结束时的画面。使得录制下来的影片更具有可观赏性。6

5、)摘要信息可对视频文件进行文字说明描述。如视频的:作者、版权、描述。。。等。7)支持客户端强制收看(选配)可强制客户端机器进行接收并播放3、产品特色汉韬直播系统作为高质量、专业级直播系统具有如下的特色:²直播支持支持视频文件、摄像头直播;接收端可用WMPlayer、WindowsMediaPlayer、VLC播放器、暴风影音等主流播放器播放。提供两种方式支持TCP/IP点对点方式,也可采用IGMP组播方式,选择更灵活。采用2种直播方式,增强带负载能力:A、可以直接采集并直播。B、终端数量多时可以推传递到MediaServer服务器上,由

6、MediaServer服务器来进行直播。²无需安装接收端无需安装任何软件,使用windows自带的mediaplayer即可进行观看。²监视能对直播、录制的内容进行实时查看、预览。²多源输入支持1~4路视频/播放文件/电脑桌面(选配)信号同步采集、多路音频采集直播。²多源切换:在直播的过程中,可以对多个源进行适时切换。²同步录制:在进行网络直播时,可以同步将直播的视频、音频进行录制为标准的流媒体文件。²高清晰²码流可调128K~8Mbps输出码流可调节。²集成既可单独应用,也可整合至点播系统,还可以跟学校已有资源管理平台、校园信息发布平

7、台系统整合²开放式传输协议基于国际标准的mms网络传输协议。²运行稳定性系统内核小,占用资源低,能确保长时间、大并发的稳定可靠的运行。²适应性广终端用户可以在除去Win9X的任何Windows系统上播放直播端直播的内容。²支持Unicode编码系统采用了UNICODE(国际统一字符编码集)技术,具有跨地区、跨国家、跨语言的特性,浏览端只要安装相应的字库即可轻松浏览,即便同一页面出现不同的语言文字也可正常显示与直播。²安装、调试极为简单直播系统可一次性安装完成,并随之自动启动运行。无需安装专门的服务程序,无需调整防火墙等设备的设置。三、达

8、到目的单播配置1-4路直播、录制、画面高清晰达DVD质量、价格实惠、性能稳定,用在校园电视台直播绝对是物超所值,明智之选! 这里我们利用汉韬直播系统,确定好要直播的电视频道后,启用汉韬直播系统的直播功能,这

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