江西省万载县高中生物专题1基因工程1.4蛋白质工程的崛起名师精选教案新人教版选修.pdf

《江西省万载县高中生物专题1基因工程1.4蛋白质工程的崛起名师精选教案新人教版选修.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1.4蛋白质工程的崛起教学目标举例说出蛋白质工程崛起的缘由；简述蛋白质工程的基本原理。重点简述蛋白质工程的基本原理难点简述蛋白质工程的基本原理教学过程时间设计意图个人备课一、检查预习3检查预习检查世纪金榜自主预习【17】完成情况。情况，为二、导入新课讲解新课直接导入1铺垫。三、推进新课1.基因工程的实质和不足:导入新2.蛋白质工程的崛起:30课，口述3、蛋白质工程的基本原理学习目标（1）目标:根据人们对____

2、___功能的特定需求,对蛋白质的结构进行分子设计。讲授分（2）方法:基因_____或基因_____。析，简述（3）流程蛋白质工（4）结果:现有蛋白质得以改造,或制造出_________。程的基本（5）实施水平:_____(分子)水平。原理（6）与基因工程的关系:是在_________的基础上,延伸出来的第二代基因工程。4、蛋白质工程的进展和前景四、课堂训练【例】基因工程与蛋白质工程的区别是()A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不需对基因进行操作B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程

3、合成的可以是自然界不存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状6-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯水平)操作D.基因工程完全不同于蛋白质工程【答案】B当堂训五、课堂小结练，检测六、作业和预习知识运用1、完成世纪金榜课时检测区P19总结本课4学习内容，学生1记忆相关知识点。布置下节课的预习任务教学反思-2-