人教初中生物八上《第5单元第4章细菌和真菌》word教案(3).docx

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1、细菌和真菌教材分析本章内容主要涉及“细菌和真菌的主要特征”“细菌和真菌与人类生活的关系”“细菌和真菌在生态系统中的作用”，同时好包括了“生物技术一级主题中的日常生活中的生物技术”。本章教材按照“宏观-微观-宏观”的顺序呈现，先让学生感知细菌和真菌的存在、探究它们的分布，再深入认识细菌和真菌形态、结构、生殖方面的特点，然后关注细菌和真菌在自然界中的作用、人类对细菌和真菌的利用。本章教材较好的融入了科学是的教育价值，在细菌一节中就介绍了“细菌的发现”。本章教材重视生物技术方法的训练，介绍了细菌和真菌培养的一般方法，为学生今后学习生物技术打基础。本章课后阅读材料反应了时代的发展，例如“超级

2、细菌,近在咫尺”，较好地反映了由抗生素滥用引起的“超级细菌”已经近在咫尺，必须予以重视。