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时间:2020-10-01
《三年级上册品德道德与法治教案父母多爱我人教新版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《父母多我》教教案教学目:1、了解父母自己的成付出了多的心血,感受父母自己的疼,起学生父母由衷的。2、通自主思考与合作探,学生切身理解、感受父母自己的疼及养育之恩,并以恰当的方式孝敬父母。教学重、点:教学重点:感受父母自己的疼,起学生父母由衷的。教学点:学会正确理解和接受父母的,并能和自己的父母正确沟通。前准:教:件。学生:。教学程:一、新入我在父母的中大,每位父母都自己的孩子,的方式却不尽相同,今天我就父母的。教:播放歌曲“住我家”,学生聆听感受。二、新知授活一:父母默默的教:用心想一想,父母每天都我做了些什么?学生交流:每天上学前,已我好温开水;每天放学后,爸爸是
2、陪我打一会羽毛球;每天晚上都会来我盖被子⋯⋯教:父母我做的每一件看似普通的事,里面都藏着我的。你能默默的?学生交流:学生思考自由回答。教:打开教材P67,“喜吃”小故事。和外婆真的吃?她什么么做呢?学生交流:小。教:父母关你的感人的故事一定不少,大家听听吧!学生交流:互交流。教:同学着感情一“的”。的的是香的,像花;的是甜的,像蜜糖;的是清新的,像森林中的草地;的是宁静的,像天上的白云;的是柔的,像和雨;的是温暖的,像阳光和炉火;的永在我的心里。教:在你眼中爸爸的像什么?学生交流:自由言。活二:多一些理解教:父母是我的,但她也有一些行和做法我不能理解。你的父母有你不能
3、理解的行和做法?学生交流:父母到外地工作了,留下我和奶奶在家。他心里只想着,一点也不关心我。学生交流:了我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀!学生交流:大人叨,同的了一遍又一遍,真人心。学生交流:每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干衣活很累,我真不情愿!学生交流:⋯⋯教:有的同学,父母有些行然我不能理解,但也可能包含着我的。有的同学不同意种法你得呢?学生交流:小。教:父母有哪些行是你不能理解的?一具体的内容,你得如何改呢?学生交流:学生自由言。教:父母需要改的地方,要学会多和他沟通,因他是那么我。教:有候我会感到委屈、心,有没有想父母也有委屈和心的候呢
4、?请听听他们的心声吧!教师:打开教材P71页“爸爸给东东的信”。如果你是东东,你会对爸爸说些什么呢?你觉得自己的父母有委屈和伤心吗?好好与他们谈谈心吧。
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