四年级下册英语教案-Module4Unit1外研社(三起).docx

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1、Module4Unit1Willyoutakeyourkite？本学期第时本模第课时授课日期Unit1Willyoutakeyourkite？型新授教学目1.四会take,picnic,2,学会运用句型Willyoutakegreat,ball,why,because,so,Friday,⋯⋯？他人的划及作出肯定与否定回答Saturday3.能用所学句型：Willyoutake⋯⋯？Yes,Iwill/No,Iwon’t并制定划。教学重点点重点：灵活使用Willyoutake⋯⋯？Yes,Iwill/No,Iwon’t询问

2、他人的划及作出肯定与否定回答。教具：小黑板件音机教学程复Step1:Warmingup1.Greetings.2.Enjoythemusic:LondonBridgeisfallingdown.边唱做作。Step2:Leadingin.[来源:学科网]1.（出示一个球）T:It’saball.学ball（程表）Look,we’regoingtohaveaPElessonon____.Willyoutakeaball？引学生学答Yes,Iwill.No,Iwon’t.板：Wearegoingto⋯⋯Willyoutake⋯⋯？Y

3、es,Iwill.No,Iwon’t.2.以体育，同桌句型：Willyoutake⋯⋯？Yes,Iwill.No,Iwon’t.Step3:Presentation.1.(出示片一)T:Whoarethey?Yes,TheyareSam,AmyandMr.Smart.Theyaresohappy,doyouwanttoknowwhy,let’slisten.学生回答并学picnic.2.听第二遍音，向学生提出：whatwillAmytake?听后学生回答。3．再放音，模仿跟，培养良好的感。4．小里分角色，最后全班表演。Step4:Con

4、solidation学生看挂，着出每幅中人物的言，并以小位行，分扮演Sam,Amy,Mr.Smart,MsSmart看表演他之的。Step5.Production.Ssdogroupwork:T:Ifwewillhaveapicnic,Iwilltakeakite.Iwilltakeaball.Iwilltakebread.Iwilltakeanappwon’ttakericeandnoodles.Look,here’sapiepaper,now,let’strytofind:howmanystudentswilltakethesamethi

5、ngswithme.OK?Wearegoingtohaveapicnic.le.IceofWillyoutake⋯⋯?Yes,Iwill.[来No,Iwon’t.源:学&科&网Z&X&X&K]Report:Step6.Summary通本的学你都学会了哪些知呢？教帮助充。Step7.Homework[来源:学科网ZXXK]假你明天要去北京旅行，你将要什么西？把所要的西的片画出来,并用Iwilltake⋯口表达出来。板书Unit1Willyoutakeyourkite？Wearegoingto⋯⋯Willyoutake⋯⋯？Yes,Iw

6、ill.No,Iwon’t教后记年月日