实验报告-电流继电器特性实验.doc

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1、电气工程及其自动化专业实验报告姓名学号实验名称继电器特性实验指导教师刘天野、秦鹏实验日期所属课程电力系统继电保护与自动化装置设备台号一．实验目的了解继电器基本分类方法及其结构；熟悉几种常用继电器：电流继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等的构成原理；学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数；学习和设计多种继电器配合实验。二．使用设备明细DJZ-IIIC电气控制与继电保护综合教学试验台三．实验内容1．电流继电器特性测试实验；2．多种继电器配合过电流保护实验。四．实验原理实验原理图如下：A~220VKA+-RTY130W5A2A图1电

2、流继电器特性测试实验原理接线图动作信号灯-+KMKS+KT+KAR~220VaAo--图2多种继电器配合过电流保护实验原理接线图五．实验方法、步骤（一）电流继电器特性测试实验1．整定继电器动作值，按图1接线，调压器输出指示为0V；2．检查线路后合上有关电源；3．调节调压器使电流值缓慢升高，记下继电器动作（指示灯XD1亮）时的最小电流值，即为动作值；4．继电器动作后，再调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器返回时（指示灯XD1灭）最大电流值，即为返回值；5．改变继电器线圈连接方式，重复步骤1~3再进行一次测量，将测试结果填入表1中。（二）多种继电器配合过

3、电流保护实验1．将电流继电器动作值整定为2A，时间继电器动作值整定为3秒。2．按图2接线，将滑线变阻器的滑动触头放置在中间位置，以便实验开始后通过改变滑线变阻器的阻值来改变流入继电器电流的大小。3．依次合上三相电源开关、单相电源开关和直流电源开关。4．调节单相调压器输出电压，逐步增加电流，当电流表电流约为1.8A时，停止调节单相调压器，改为慢慢调节滑线电阻的滑动触头位置，使电流表数值增大直至电流继电器动作.仔细观察各种继电器的动作关系。5．调节滑线变压器的滑动触头，逐步减小电流，直至信号指示灯熄灭。仔细观察各种继电器的返回关系。6．将调压器调回零，断开

4、直流电源开关，最后断开单相电源开关和三相电源开关。六．实验结果及分析计算整定值的误差、变差及返回系数。误差＝［动作最小值－整定值]／整定值变差＝［动作最大值－动作最小值］／动作平均值´100%返回系数＝返回平均值／动作平均值表1电流继电器动作值、返回值测试实验数据记录表动作值/A返回值/A123平均值误差整定值Izd变差返回系数七．思考题电流继电器返回系数的物理意义是什么？