小学二年级下册语文《寓言二则》练习题.docx

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1、小学二年级下册语文《寓言二则》练习题(*)  一、看拼音写词语  shǒuhù  diūdiào  jiāojí  lànɡfèi  bāwànɡ  suànshì  jìsuàn  cónɡcǐ  shùzhuānɡ  féipànɡ  二、我会加偏旁成新字,再组词。  寸—()()庄—()()巴—()()  吾—()()隹—()()弗—()()  三、填一填  1、“费”的笔顺是____________。  2、“此”的偏旁是___________,我会给它组词______________。  3、照样子写一写  例:肥—(瘦)  节约—()攻—()丢—()  四、我能给

2、带点字换个说法,意思不变。  1、他在田边焦急地转来转去。()  2、他巴望着田里的禾苗长得快些。()  3、禾苗好像一点儿也没有长高。()  五、我会选。  1、《揠苗助长》这则寓言告诉我们()  A、把禾苗拔高,它长得快。  B、要了解事物的发展规律,不能急于求成。  C、禾苗要想长得好,得去锄草。  2、《守株待兔》这则寓言告诉我们()  A、每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。  B、等兔子到来的时候有一株花会开。  C、对于意外的收获不要心存侥幸。(*)  一、看拼音写词语。  quàngào  wángyángbǔláo  jīnpílìjìn  二、按要求写句子

3、。  1、狼把羊叼走了。(改为被子句。)__________________  2、这么重的东西,我怎么搬(bān)得动呢?(反问句改成肯定句。)_____________________________  三、阅读课内选段,完成下列各题。古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。  1、种田人为什么焦急地转来转去?  ______________

4、________________  3、种田人想出了什么办法让禾苗长高?请你用“____”画出相关句子。(*)  一、根据课文内容填空,并回答问题。  1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言,我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。    2、从“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话中,可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。养羊人第一次丢羊是因为________,第二次丢是因为_________。  3、通过学习《揠苗助长》这则寓言,我知道“揠”的意思是___________,种田人想到了_________的“办法”帮助禾苗快些长高,

5、他按自己的方法做了之后,结果_________。     4、种田人犯了什么错误?从这则寓言故事中,你明白了什么道理?  二、照样子,写词语。  自言自语 (        ) (        ) (        ) (        )  结结实实 (        ) (        ) (        ) (        )  三、我知道寓言故事的成语:                                                    四、选词填空。   劝说 、  劝告   1、经过同学们的(        )后,他终于听从了大家的(  

6、      )。    焦急 、  镇定  2、在危急关头,(        )只会适得其反,只有保持(        ),才能最正确地处理问题。    糊涂  、 明白  3、他看上去做事很(        ),其实他心里(        )很多道理。    五、根据你对文章的理解,选择正确的内容打上“√”。  1、“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这个人的话是说羊已经丢了,(不用、应该)修羊圈了。  2、“他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。”“赶紧”一词说明他(知错就改、知错不改)。  3、“他在田边焦急地转来转去。”其中“焦急”和“转来转去”都表达出他(急切、欢快

7、)的心情。   六、明白道理  1、《亡羊补牢》告诉我们()     A、一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。  B、错了知道后悔就行,不用付出行动。  C、不听从别人的劝告,一意孤行,坚持自己就好。  2、《揠苗助长》告诉我们()        A、办事要遵循规律,不能急于求成。  B、办事要努力,不能偷懒。  C、办事不用遵循规律,时间到了,事情自然会解决。  七、填一填出自寓言故事的成语。  杯(   )(   )影     (   )底之(   )    画(   )添(   )

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