北师大版四年级数学上册第二单元《2.5认识角的度量单位》优秀课件.pptx

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1、北师大版四年级数学上册课件认识角的度量单位课前导入123如何度量三个角的大小呢?这个舒服!我喜欢这个。这个一定很刺激!探究新知1231厘米1厘米1厘米1厘米如何度量三个角的大小呢?有专门量角的工具吗?角叉开的越大,角越大。211淘气是这么量∠2的,你也试一试。如果折的角再小一点,会更准确。人们将圆平均分成360份,将其中的1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。每一份所对的角的大小是1°。人们将圆平均分成360份,将其中的1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。1周角=360°,1平角=180

2、°,1直角=90°。想一想,认一认。123123课堂练习1.数一数,说一说,比较下面∠1,∠2,∠3的大小。11个格12个格比12格多∠1<∠2<∠32.估一估,下面的角有多少度?30°80°3.30°60°90°120°180°270°50°(1)你能在图上分别标出30°,60°,90°,120°,120°,180°,270°的角吗?(2)你能在图上找到两个50°的角吗?标一标。(3)利用附页中的图1剪出你想要的角。4.把一张圆形的纸对折三次。想一想,填一填。180°平角90°直角45°锐角这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结

3、人们将圆平均分成360份,将其中的1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°。1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业再见!

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