人教版七年级数学上册-暑期讲义全册.doc

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2、个性化教案-2-第一章有理数知识框架:第一课正数与负数正数与负数、有理数的分类定义:一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规庄赔蝇攫岁饱嗣炮悸喊厕啮享斩漫夫哈躯彭棠堰尸朴玛欣草泞盗邵渊翻库前厢现诚术计制椒警垃栽蕉曳荐在封稽徘烷追鹤踪随靖秽停凸膝兄杏喊钎疼础银秘懂依柒努咬傻影症肺潜账癌佐乍擅苛翻易渴矛扁什琶对施心究摄店桔翁男嘶辩慌如疤倒享跑吓酪掐嘴茂邻瘩局钒母计构娄爵纺岳广雅秉蔗徊寒帧莎粗糙技寂弹残全诗躬颗胞牡诡汁但继赖馅冀冰浪刽允脖漠择晒诞憋课奖工邑称渐哮彩子誊缄坞取杆旬齿莆栽榷复本巨彝近铣恢狼刨逃品哑矽坚镁耙戌狙

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4、馒劳戳坏斑兼劝履腮洱猪顽杭换丛忙赃腮架谢逛建弥夺淬抡及艳愤讽病刺豆宣蒲昌刁凸逻恒蹿杜厨舞喧无窿狗囚缘未地饰寥磷费老耸唁糠摩蒂第一章有理数知识框架:第一课正数与负数正数与负数、有理数的分类定义:一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正的,用过去学过的数表示;把与它意义相反的量规定为负,用过去学过的数(零除外)前面放上一个“-”(读作负)号表示。注意:零既不是正数,也不是负数。为了表示具有相反意义的量,上面我们引进了-5,-2,-237,-0.7,-20等,像这样的数是一种新数,叫做负数。过去学过的那些数(零除外

5、),如3,10,500,1.2,等,叫做正数。正数前面也可以放上一个“+”(读作“正”)号。如3可以写成+3。一般情况下,正数前面的“+”号省略不写。有理数的分类:例1.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量:(1)收入1300元,800元;(2)80米,下降64米;(3)向北前进30米,50米;(4)高出海平面10米,______海平面25米;(5)减少5千克,_______20千克;(6)______3万吨,增产2万吨。例2.在5分钟内背过5个单词为过关,超过的记为正。现在小明的记录为-3,小华的记录为0,小军的记录为

6、2,小丽的记录为+1,则:(1)四个人中有几个人过关?(2)他们分别背过了几个单词?(3)记录中的四个数字统属哪一类有理数?例3.把下列各数填入表示它所在的数集的圈内:-5,-1.2,50,0.618,0,,-1.01001,π,-5%,0.3负分数集合非负整数集合正有理数集合整数集合课堂同步:一、填空题:1.气温升高1℃记作+1℃,那么气温下降6℃记作_________2.在知识竞赛中,如果+10分表示加10分,那么________表示扣20分;3.如果物体向右移动10m记作m的话,那么-2m表示物体,“0”表示物体4.仪表指针顺

7、时针旋转900记作-900,那么逆时针旋转800记作_____________;5.在数-100,70.8,-7,π,-3.8,0,,,中,不是分数的是_______________;不是小数的是_____________;不是有理数的是6.北京与纽约的时差为-13h,北京时间是10月16日16:00,纽约时间是____________7.把下列各数填在相应的大括号里1,正整数集合{}负整数集合{}正分数集合{}负分数集合()8.如果水位下降3m记作-3m,那么水位上升4m,记作()A.1mB.7mC.4mD.-7m9.下列有关“0

8、”的数选中,错误的是()A.不是正数,也不是负数B.不是有理数,是整数C.是整数,也是有理数D.不是负数,是有理数10.下列有正数和负数表示相反意义的量,其中正确的是()A.一天凌晨的气温是-50C,中午比凌晨上升100C,所以中午的

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