五年级下册语文课文讲解教案-1.故乡的“水墨画”l西师大版.pdf

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1、1故乡的“水墨画”1故乡那些长满菱(líng)角的池塘是散漫的，远眺像一幅(fú)幅大大小小的水墨画，零零散散地卧在村边地头，大的有几十亩(mǔ)，小的仅半亩多。[①这句话使用了什么修辞手法？有什么作用？“散漫”一词在文中表现了什么？]①运用了比喻的修辞手法，将“池塘”比作“水墨画”，形象地表现出了故乡池塘的美[来源:学科网]丽，表达了作者对这里的喜爱。“散漫”准确地表现出了池塘的随意、自在美。[来源:学,科,网][来源:学科网]第一部分(第1自然段)：故乡长满菱角的池塘远看似大大小小的水墨画。2每年

2、初春，过了一冬的池塘便渐渐有了生机。[②这名话点明了什么？池塘发生了怎样的变化？]起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。[③疏疏朗朗“有什么作用？]一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨[zhàng]满池塘，把水面挤得密密匝(zā)匝，[④这句话中时间发生了怎样的变化？从哪个词语中体现出来的？]此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀(zhuì)满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨(xīn)香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子，放学后奔

3、到池塘边，拾一根树枝，拨两三块菱盘过来，翻起来看结[ji]了菱角没有。[⑤孩子们放学后来到池塘有怎样的行动？]②点明了时间是初春。池塘逐渐有了生机。③说明菱叶还非常少，因为是初春，它刚刚发芽，与下文的“密密匝匝”形成鲜明的对比。④“黄梅”点明了时间从初春到了春末夏初。⑤孩子们见到池塘的变化，知道结菱角的季节即将到来，在池塘边迫不及待地寻找菱角，从侧面反映出菱角的味美。段导读：写初春池塘渐渐有了生机，一过“黄梅”，菱叶就挤满池塘，菱盘上缀满小花。3临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。⑥[这句话

4、点明了什和么？]穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐(qiā)，一只小小的菱角就采撷(xié)．．下来了。[⑦加点的字说明了什么？]刚出水的菱角，鲜嫩、清甜，剥[bāo]一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果。[句导读：与苹果比较，间接写出了菱角的昧道香甜。]站在岸边的孩子们早已等不及了，走进凉冽(li)冽的水里。采菱女见了，忙把“船”靠过去，抓一把菱角塞进孩子们的衣袋，孩子们这才欢天喜地地返回岸上。[⑧“

5、欢天喜地”一词有什么样的表达效果？]⑥点明开始采菱的时间是在临近中秋的时候。⑦一只手“掀”，一只手“掐”，准确地写出了采菱女轻盈熟练的采菱动作。⑧“欢天喜地”表现出了孩子们得到菱角的高兴心情，同时也反映出菱角的美味可口。段导读：写临近中秋，采菱女摘采“头朝菱”的情景，从侧面生动形象地描写出了菱角的鲜美可口。4每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘出扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱，大人小孩剥[bo]着菱。[句导读：这是一幅很温馨的画面渲染了一种和谐、欢乐的气氛。]第二天一

6、早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着清香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。段导读：写采菱时节，家家户户飘出的菱香。[来源:学+科+网Z+X+X+K]第二部分(第2～4自然段)：作者按时间顺序描写了池塘的美。通过池塘的变化，采菱、品菱的趣事和菱香弥漫整个村庄，给我们描绘出了一幅和谐、欢乐、温馨、诱人的画面。5而今剥着菱角，我又徜(cháng)徉(yáng)在故乡的“水墨画”中了：我看到了池塘轻易散不开的浓雾，荡起水盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀(jǔ)嚼[jué]⋯⋯[⑨“徜徉

7、”用在这里有什么作用？]⑨“徜徉”形象地表现出作者对故乡美好景物的怀念，对童年幸福、快乐生活的追忆。第三部分(第5自然段)：描写作者想象自己加入到采菱队伍中，一边摘采，一边品尝，再次给我们展现了惬意的采菱场景。结构图示池塘是“水墨画”故乡的“池塘的美，采菱、品菱的趣味水墨画”[来源:学科网]回忆自己采菱主题思想本文通过描写池塘的美和采菱、品菱的情景，为我们展示了一幅风景独特的故乡“水墨画”，表达了作者对故乡及童年快乐生活的怀念之情。写作方法指导按一定顺序描写景物本文是按时间顺序描写池塘景色的，作者描写

8、了从初春、黄梅后到中秋，池塘发生的变化和呈现的不同的美。这种按时间顺序写景的方法，使文章结构清楚，层次分明。那么，描写景物有哪些顺序呢?①按时间顺序写景。大自然的景物随着时间的变化也在发生着变化。一年四季，春夏秋冬，时间不同，展现在人们眼前的景色也各不相同。②选取一个固定的观察点，按视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。可以按从远到近、从高到低、从上到下、从前到后、从左到右、从整体到部分、从周围到中间等顺序来写。③移步换景。即不同定立足点与观察点，而是