冀教版二年级英语下册Unit2Lesson13教案设计2.pdf

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1、冀教版(一起)二年级英语下册教案Lesson13Icount.一、教学设计思路本课主要是对于1-20数字的讲解,其中涉及howmany句型和简单数字加减法的英语表达。教师可通过生日或家庭聚会等画面的观察方式来呈现句型howmany句型和一些餐饮单词的讲解,最后通过游戏来操练数字的加减法,达到让学生运用自如的目的。二、教学目标(一)知识1.掌握下列词汇并懂得使用其复数形式Spoon(s),bowl(s),cup(s)2.掌握句式Howmany...........plus.....is..........minus....is....

2、..3.了解下列句型It’stimefor.....(二)能力日常生活中会使用howmany句型进行数量的提问与回答;熟练掌握20以内数字的加减法(三)情感懂得体会数学给人们带来的乐趣三、教学重点20以内数字加减法的掌握四、教学媒体一张家庭或生日聚会的照片或画片;投影仪;皮球;电脑课件(看flash学数字歌)五、教学过程1.课程导入教师将一张家庭聚会的画片放在投影仪上,引出本课话题—Icount.Howmanypeoplearethereinyourfamily?接着把同学们的注意力转向餐桌,教授学生spoon,bowl和cup,并

3、介绍单词的复数形式;2.趣味操练,呈现新课教师拍皮球,学生默数,假设教师拍了19下,之后教师突然停下,问一个学生:Howmany?学生回答:Nineteen.接着学生拍球,如拍了3下,停顿,再拍4下,问Howmany?另外一名学生回答seven或threeplusfourisseven。学生先从小数的加法练起。然后再轮流将球上抛(一定高度即可,不可过分起哄),以同样的问答方式进行减法的练习(minus);最后播放迪斯尼相关flash,使学生在愉快的巩固数字的歌曲中结束新课。六、课堂评价1.课上用英语数数你同桌文具盒里文具及书包里书本

4、的数量;2.用英语说出你家里的电话号码及父母的手机号码,把所学的知识带到日常生活中,把学习的快乐带给身边的人,在体验成功的过程中不断进步;3.采用不同的学习形式,及时对学生做出正确的评价,多鼓励,多赞许,使不同层次的学生都能发挥他们的英语水平,学习的效果比较好。

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