将落实进行到底.ppt

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1、能实现自己的跨>>>越将落实进行到底——主题班会复习4班问题：我的学习困惑？（2分钟，找同学交流）思维定式还是习惯定式？错题在做还错这也充分说明了一旦掌握了某个方法,思维往往是很难改变的，更加证明了错题重做的重要性和必要性。是习惯还是缺乏储备？典型题目反复动手写步骤了吗？会而不全不是真会，是自我意识下的表象，这就是“半瓶醋”运算非常关键，总结上两次阶段检测（数学）因为运算不准导致失掉的分数5~20分，这不值得我们好好反思么？解决运算最好的办法就是运算！要治“情花毒”，还得“断肠草”这个解药在哪里？就在运算错

2、题的旁边，也就是原题重做，错题重做。1、审题不清知识不熟是看不清条件还是知识储备中缺乏相应的储备？1+1=2我想任何人都不会算错2、运算不准3、写步骤不规范4、思维定势5、学科冲突以毒攻毒面面俱到，面面俱失典型题反复默写步骤错题重做直到形成正确思维是决胜千里还是患得患失？想翱翔蓝天就得练好飞翔的本领，“短木板”发人深省呀！问题总结及对策分析交流2分钟熟能生巧、勤能补拙，你是否将做过的内容做到熟练，会不在出错呢？做到这一点你就能做到78%~82%——585-620这是我们上一个档次的标志，是否可以将会做的题目

3、做正确，关系着我们是否能进入一个高的档次74%~78%——555-585会做是我们参加高考的第一步，首先，对于问题应该有解决的思路，有了解决的办法才能通过演算得到相应的结果，这个时候掌握程度65%~74%——490-5551、知道高职或普通专科上完高中很多知识是知道的，但是，知道不等于会做，知识掌握程度在60%~65%，分数一般在450-4902、会做3、做对4、熟练5、游刃有余专科好专业或三本名牌二本一本会当凌绝顶，一览众山小，现在你可以“笑傲江湖”了，名副其实的“东方不败”，才会有高处不胜寒的感觉，到一

4、定的境界了，一般可以达到>82%——>620落实的程度就决定你的高度怎么落实？（争分夺秒）1：高效利用课堂时间（400分钟=6.6小时）2：合理利用自主时间（450分钟=7.5小时）课堂——学习的“主战场”—“阵地战”1、全力参与课堂学习“三动”（1）动手——写/记/运算（2）动口——参与问题解答、背诵、默背（3）动脑——思考、理解、瞬时记忆2、阶段效果回头反馈“10+2”“停一停，风景此处独好”小循环及时检验自己这一阶段学的重点及效果，把握主方向。筛选主干知识首先掌握，然后是细节知识，有主次的检验自己一节

5、课的效果。3、错题重做要有固定时间。每天晚三后30分钟为全班错题再重做时间，张海宁同学提醒，任何同学在这个时间都要停下来，（错题重做+反思今天的收获）。1、恶仗——恶打，“补弱”就要舍得花时间，大块的自主时间就应该用来打攻坚战，年前做好补弱，年后，成绩会有大幅度改观。2、小问题——零碎时间，各个歼灭，化问题与无形，润物于无声。（课间可以及时巩固、三餐及站队可以记单词、语文基础知识、化学生物零碎知识点等），小时间别让自己闲着。4、及时总结——每节课间总结这节课的最大的一点收获，并及时记下，便于复习巩固。自主时

6、间-课堂的“左膀右臂”-“攻坚战”和“游击战”准备两个练习本1、错题重做1+1，将每天做的错题写到上面，（练习+错题），标注日期，将不会做的写到另一个本上，积累5道题左右，集中时间再做。翻来覆去，死去活来，直到熟练。2、总结，每周三晚一小总结，整理前3天的内容，写到错题练习本上，（优点2条，不足1条，用红笔写）（王音收）周六晚一（大休周日晚一）大总结，（程素心收）提醒：张海宁3、错题重做固定时间，每天晚三后30分钟，标注日期。（当天反思+错题重做），提醒：张海宁实效跟踪为祝贺上榜的同学，特制定如下奖励办法：

7、1、年级上榜的同学，每晚晚二课间往黑板上抄一道错题（你的错题本上5-10钟内能做完的题目），连续供3天，供大家参考做题，并收5份批阅，并上交批阅情况。2、周错题重做，分组AEBFCGDH四组，奖励季军和第4名的组锻炼身体各3天，“你考的比我好，肯定学的比我累，你喝水，我来打。喝点水，歇歇脑，继续考的比我好”，学学俞敏洪，为以后创业打下坚实的人脉基础。监督人员：座号为7号的同学，7上8吓。奖励跟踪当堂检测（5分钟）1、写下你这节班会的最大收获，写两点。2、总结近两个月以来的学习，哪些方面你的落实不到位？（写主

8、要的一点），将怎样解决？