五年级科学蒸发课件.ppt

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1、20、蒸发讨论在黑板上用水写字，过一会儿后字还在吗？哪里去了？答案因为液体已经变成气体了蒸发雨过天晴后路面上的积水慢慢的变少了,最后不见了;湿衣服晾一段时间后变干了；落叶过一段时间会变成枯叶；不小心把汽油洒在地上,一会儿就不见了;……水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫做蒸发。水在任何温度下都可以蒸发。在水蒸发时又会有什么有趣的现象呢，你知道吗？想想做做1、把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？2、用棉花蘸点酒精裹住温度计的玻璃泡，再向玻璃泡吹风，温度计的示数如何变化？如果对着干燥的温度计吹读数是否也会下降呢？时间（分钟）温度（0C）02468实验记录蒸发吸收热量致冷生活中，还有哪些现象

2、说明了蒸发吸收热？我的实验说明：水蒸发时会吸收周围的热量。洒水车在夏日的都市，洒水车给人们带来一阵阵的清凉．发高烧时用湿毛巾擦拭额头，或用酒精擦拭身体，酒精的蒸发速度快，能迅速降温。结论液体蒸发时，温度会降低，会从它所依附的物体中吸收热量，使物体温度下降---即蒸发吸热致冷。同桌思考讨论：蒸发有没有快慢呢？它与什么因素有关系呢？实验：探究影响液体蒸发快慢的因素提出问题：影响液体蒸发快慢的因素是什么？假设与猜想：1、可能与液体的温度有关2、可能与液体的表面积有关3、可能与液体表面空气的流动快慢有关。实验一：用滴管分别在两玻璃片上滴一滴大小相同的酒精，用酒精灯加热其中一片，观察哪一滴酒精蒸发

3、得快些。实验二:用滴管分别在两玻璃片上滴一滴大小相同的酒精，将其中一滴摊开，观察哪一滴酒精蒸发得快些.实验三：用滴管分别在两玻璃片上滴一滴大小相同的酒精，向其中一片扇风，观察哪一滴酒精蒸发得快些。1.实验中要注意安全，避免划伤。2.各小组按照实验方案，分工合作。3.做对比实验时，要控制好相同条件和不同条件。4.及时记录实验中观察到的现象。5.实验完成后整理好实验器材。温馨提示设计实验与进行实验实验一：用滴管分别在两投影片上滴一滴大小相同的酒精，用酒精灯加热其中一片，观察哪一滴酒精蒸发得快些。结论:液体温度越高,蒸发越快.实验二:用滴管分别在两投影片上滴一滴大小相同的酒精，将其中一滴摊开，

4、观察哪一滴酒精蒸发得快些.结论：液体的表面积越大，蒸发越快。实验三：用滴管分别在两胶片上滴一滴大小相同的酒精，向其中一片扇风，观察哪一滴酒精蒸发得快些。结论：液体表面空气流速越快，蒸发越快。思考？同样大小的水滴和酒精在相同的条件下蒸发快慢是否相同？不同,酒精蒸发快些影响蒸发快慢的因素（2）液体的表面积越大，蒸发越快（1）液体的温度越高，蒸发越快（3）液体的表面的空气流速越快，蒸发越快（4）液体蒸发快慢与液体的种类有关归纳总结哪种晒衣服方法会干的最快呢？学以致用12下列事例中用什么方法加快液体蒸发？提高液体的温度，增大液体的表面积加快液体表面空气流速加快液体表面空气流速，增大的液体表面积，

5、如果使用的是热吹风，还提高了液体的温度学以致用增大蒸发面积、空气的流动速度风吹加热下列事例是加快还是减慢液体蒸发？水和汤更容易变冷的是水课堂小结1、蒸发：水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫蒸发。2、影响蒸发快慢因素：（1）液体的温度越高，蒸发越快（2）液体的表面积越大，蒸发越快（3）液体的表面的空气流动越快，蒸发越快（4）液体蒸发快慢与液体的种类有关3、加快（减慢）蒸发的措施：（1）提高（降低）液体的温度，（2）增大（减小）液体的表面积，（3）加快（减慢）液体表面空气流速。1、液体在蒸发时，要从周围吸收（）。2、水慢慢变成（）飞散到空气中，这种现象叫蒸发。3、对于发高烧的病人来说，

6、最重要的是使体温迅速下降，除了吃药打针外，我想还可以采取（）的降温措施，这是因为（）。4、水蒸发的快慢与（）、（）、（）有关。我会做：热量水蒸气用酒精擦拭身体酒精的蒸发速度快，能迅速降温温度的高低蒸发面积的大小空气流动速度1、江河湖海等处的水，在有阳光照射后才开始蒸发。（）2、水蒸发时需要吸收热量。（)3、空气中没有水蒸气。（）当好小法官：√××我们能不能想办法制作天气预报器呢？有兴趣的同学可以参考课本74页的制作方法，也来完成一个简易的“天气预报器”。拓展：再见！