初中物理电荷-PPT课件.ppt

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1、电荷开始一、电荷1、带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷。电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上带有，而具有了的性质。电荷吸引轻小物体2、摩擦起电摩擦过的物体能吸引轻小物体，则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因起电，发生的缘故。摩擦放电练一练摩擦后带的电荷，在生产和生活上给人们带来很多麻烦，下列各种现象中，由于摩擦起电引起的是___。

2、练一练A、印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开B、化纤布料的衣服容易吸附灰尘C、买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉D、冬天用湿手去摸室外的铁棒，手会被粘在铁棒上ABC被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。3、两种电荷——自然界只有两种电荷。被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；玻正橡负描述所观察的现象二、电荷间的相互作用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。同排异吸带电的头发飘起来同种电荷相互排斥知识应用：1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（）A、带正电B、带负电C、不带电D、可能带负

3、电，也可能不带电DD2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D3、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（）A、两个带正电，一个带负电B、两个带负电，一个带正电C、两个带正电，一个不带电D、两个带异种电，一个不带电三、验电器结构：金属球、金属杆、金属箔检验物体是否带电作用：工作原理：同种电荷互相排斥

4、验电器的张角越大，它所带的电荷越多。注：带什么电变大:同种电荷变小闭合后又张开:看张角的变化异种电荷原子核外电子原子核电中性带正电带负电四、摩擦起电的原因与实质氢原子示意图锂原子示意图+++––+++––––––––++++++因缺少电子而带正电因得到电子而带负电–当两物体摩擦时摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。3．思考：摩擦起电的实质是什么？1.原因：①不同物质的原子核束缚电子的本领不同．②失去部分电子的物体带正电，得到多余电子的物体带等量的负电．四、摩擦起电的原因和实

5、质：2.摩擦起电的实质是：电子从一个物体转移到另一个物体上，并不是摩擦创造了电荷．摩擦起电的特点：相互摩擦的两个物体必然带上等量的异种电荷摩擦起电必须满足条件：a.相互摩擦的物体是不同物质；b.与外界要绝缘。注：五、静电的利用与防护（一）利用1.静电的利用三.静电的利用静电复印静电除尘雷电灾害——动物伤亡雷电灾害——财产受损雷电的形成＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－－－－－－－静电的防范一：使用避雷针静电的防范二：良好接地静电的防范三：保持空气湿度１、如图所示，若甲带正电，则乙可能___也可能_____

6、，丙带____。甲乙甲丙带负电不带电正电课堂练习２．下列现象不属于摩擦起电的是（）A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D．擦黑板时粉笔灰四处飘落D３．用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则.（）A．验电器原来带负电，后来带正电B．验电器原来带正电，后来带负电C．验电器先后都带正电D．验电器先后都带负电B4、已知ABCD四个带电体，AB相互吸引，BC相互排斥，CD相互吸引，D带正电，则A带

7、电，B带电，C带电负负正