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时间:2020-10-21
《浙教版语文六年级上册教案第一单元3、了不起的小女孩(1).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、33.了不起的女孩11.初文,了解文大意。2.掌握本6个生字,理解部分浯意思。3.梳理文章构,分段。投影片了解文大意。梳理文章构,分段。小黑板音机1.察插,揭示,疑。(1)察插,中的小女孩与常人有什么不同’她在干什么?干得怎么?对此,你有些什么想法?(2)揭示,。“了不起”的意思。(3)根据和插.你想了解什么?(女孩姓名?患什么病?她有什么了不起的表⋯⋯)2.初文,会大意。(1)通文(5分)。前教学英“LOVE”,作“lAv”(,喜,热爱)。(2)了不起的小女孩指?介了哪些事?从文章中的句中划出一个短句来概括“了不起”的表。(身患症,而学成秀。)(3
2、)堂作。根据文内容填空:“了不起的女孩”指(西安一所小学的三好生李),之所以她“了不起”是因她(身患症而学成秀),她被邀参加(“孩子一个世界”)的国慈善活,并向活者送(自己的剪作品),受到(表彰及)。帮助并学生了解文情况,答案不必求同。(4)利用此理解部分。①症是什么意思?李患什么病?什么是症?(将随肌肉功能的失而死亡。)第1页共2页②老师解释“给孩子一个世界”是国际慈善机构组织的活动主题。意思是让全世界孩子都有自己的天地。旨在唤起人们关怀孩子,特别是残废的、身患绝症的孩子的良知。3.指导分段。(1)按通常顺序,应该先写什么,再写什么?(先介绍李欢身
3、患绝症而学习优秀因而受到邀请,再写她剪纸当礼物送给老亨利,然后写老亨利收到礼物,表彰李欢。)(1)课文的写作顺序是什么?(3)李欢的表现及受到邀请的原因在文章中称为插叙。理清插叙部分的内容单独并为一段,分段也就清楚了。请试分段。(4)交流点拨。12345678910学生分段中,8、9两个小节的处理是个难点。第8小节讲受到邀请,仍属于插叙内容,第9小节讲临行前动手剪纸送给活动发起者,内容与1、2及10小节紧密相关,因此并入第三段。但第9小节,李欢还没有出国,仍可看作插叙内容。因此,第二种分法,也应允许。4.检查字词学习。(1)同桌互查生字认读。说说课后
4、词语的大致意思。(2)课堂交流,说说下列带点字及词语意思。苛刻殊荣迫不及待出神入化赞叹不已(3)朗读课文。5.作业。(1)完成作业本1、2两题。(1)写出下列词语的反义词。聚集()非凡()丧失()苛刻()精致()特殊()虚弱()表彰()第2页共2页
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